患者男性，48岁，血清AFP450μg/L 。分析其临床意义 。
参考答案
参考解析
【分析题】
（2014安徽）在一次毕业20周年的师生聚会上，田老师和学生杨明有一段对话：
田老师：“当年你的一句话启发了我。”杨明：“哦?”田老师：“有一次，我要你们考前一周做完一本物理作业，但你只做了几页就交了。我问你为什么，你说题目都是一样的，还做什么。”杨明：“非常对不起，老师!”田老师：“不不，是你那句话点醒了我。我查看了你的作业，发现全作对了，又重新看了布置的作业，确实大同小异。我恍然大悟，你已经看到了题目的精髓，彻底懂了。”杨明：“当时年幼，承蒙老师包容、厚爱!”田老师：“我该谢谢你，是你让我真正明白了‘如何做老师’。后来，我布置作业时，自己先做试题筛选，尽可能使重复的题目少一点，变换多一点，机械练习少一点，这样可以使学生睡眠多一点，运动多一点。”
根据上述对话，回答下列问题：
(1)教师布置作业有哪些基本要求?
(2)教师专业发展有哪些基本途径?
