简述社会小组工作的技巧。[社科院]
案例:
某中学初一(3)班,学生40人,教学内容为原地双手头上掷实心球。王老师在这节课的准备活动部分组织学生围绕圆周(R=10m)进行慢跑热身,引导学生沿着圆周做行进间徒手操。在课堂的运动技能教学部分,王老师站在圆周直径的三分之二处,面向多数学生讲解原地双手头上掷实心球的动作要领,并进行了一次示范。王老师还安排了学生做原地双手无球前掷的动作训练,以掌握技术要领。(教学组织形式见图)

问题:
(1)请分析该教学组织形式的优点。(6分)
(2)请指出该教学组织形式的缺点,并提出改进措施。(9分)
/L,尿蛋白(-),尿糖(+ + +),血糖13mmol/L 。
【材料一】江苏省实施“大学生创业引领计划”,到2015年,将建成省级大学生创业教育示范校40所、省级创业实践基地和孵化基地30个、大学生创业教育示范基地50个,支持10万名大学生参与创业,扶持100个创业团队。健全城乡劳动者平等就业制度,进一步完善职业培训、就业服务、劳动维权,促进农业富余劳动力转移就业。推进户籍制度改革,落实优秀农民工落户城市政策,提高农民工就业的稳定性。
【材料二】2012年4月16日,江苏省省政府下发《关于开展中小企业服务年活动的通知》,明确今年江苏省将以“聚焦中小企业,服务提档升级”为主题,针对创新型、创业型、劳动密集型中小企业,开展中小企业服务年活动。《通知》明确,今年全省中小企业服务年活动包括:创建300家中小企业公共服务示范平台,建设300家小微企业创业基地,培育2000家小微企业进规模,服务10万家以上中小企业,培训20万名中小企业管理人员。上述材料体现了哪些政治常识?