新闻策划是否是新闻造假?
依据《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的基本理念,分析下面的教学课例,对其导入环节进行点评,并提出改进建议。
【课题名称】《欧洲民间音乐——风笛、排箫、歌声》
【教学对象】必修“音乐鉴赏”模块的学生
【教学内容】《鸟儿在唱歌》《优雅》《森林的多依娜和妇女的舞蹈》
【教学目标】(略)
【教学过程片段】
一、导入教学
教师播放音乐《爱尔兰风笛》,并给学生出示欧洲的一些风景图片,让学生猜是哪个地区,并请学生分享欧洲地区的一些地域文化和风土人情。
学生自由进行介绍;
教师总结:欧洲大陆有四十多个国家,七亿多人口,那里不仅有美丽的风光,而且有丰富多彩的民间音乐。
由此导入新课。