一氧化碳中毒--医院内的医疗救援
参考答案
参考解析
【分析题】
材料：
以下是某教师在讲授“绿色开花植物的结构和功能”的教学片段。
分组：学生每4人一组（各组学生整体学习水平相当），学生座位两两相对。
小组活动：
①每个学生写三句话（两句正确的，一句错误的），描述绿色开花植物生殖器官的结构和（或）功能。
②对小组内的学生编号,4个学生分别为1、2、3、4号。1号学生把自己写的三句话展示给同组的同学（自己读出来或拿给大家看）。2、3、4号同学进行讨论（即小组讨论），判断哪句是正确的，哪句是不正确的，达成一致意见。
③将小组讨论结果告诉1号学生，看是否符合他的原意，由1号学生确认并做出解释。
④小组之间互派代表进行交流，或者是小组内进行进一步的讨论研究。
⑤2号学生出示和讨论过的句子不同的描述，然后重复上面的步骤。
⑥照此活动下去，直到每个学生都向小组提交了自己的描述。
问题：
（1）结合材料分析，该教师采用的教学策略及其优点。(10分)
（2）在釆用材料中的教材策略时，教师应注意哪些问题？(10分)
【分析题】
材料：
区域游戏开始后，幼儿自由选择了不同的游戏区，周老师开始巡视指导。当她发现“医院”里“小医生”无事可做时，就赶紧到“娃娃家”提醒“妈妈”宝宝生病了。听到周老师的话后，“爸爸”“妈妈”赶紧抱上“宝宝”去“医院”看“医生"。“饭店”里的“客人”用餐结束后，“服务员”正在给其他人上菜，周老师赶紧过去说：“客人都走了，该打扫卫生了吧。”建构区的小朋友在搭一所幼儿园，周老师看到后说：“你们搭的幼儿园怎么没有操场呀？小朋友都没有地方做操了。”整个游戏过程中，周老师从这个区到那个区来回巡视，忙得不亦乐乎。当周老师说“今天的游戏就玩到这里吧，请小朋友们整理好区域”时，两个小朋友说：“周老师的游戏玩完了，我们去玩别的吧。”
问题：
（1）材料所述活动是否属于游戏？
（2）周老师的指导是否适合？提出适当的指导措施。
【分析题】
甲公司为增值税一般纳税人。2×24年，甲公司发生下列借款事项。
（1）甲公司为建造厂房占用的一般借款有两笔，具体如下：
第一，向A银行长期贷款1000万元，期限为2×23年1月1日至2×26年12月31日，年利率为6%,按年支付利息。
第二，按面值发行公司债券6000万元，于2×24年1月1日发行，期限为5年，年利率为8%,按年支付利息。
（2）甲公司于2×24年1月1日正式动工兴建该厂房，工期预计为1年零6个月。工程采用出包方式，分别于2×24年1月1日、2×24年7月1日和2×25年1月1日支付工程进度款1200万元、2800万元和1500万元。假定甲公司建造厂房没有专门借款，占用的都是一般借款。
假定这两笔一般借款除了用于厂房建设外，没有用于其他符合资本化条件的资产的购建或者生产活动，全年按12个月计算。厂房于2×25年6月30日按期完工，达到预定可使用状态。
（3）甲公司为对一条含制热设备的生产线进行改造，发生两笔专门借款。
第一，2×24年1月1日借人专门借款640万元，借款期限为3年，年利率为6%。
第二，2×24年10月1日又借人专门借款280万元，借款期限为5年，年利率为7%。借款利息均为按年支付，名义利率与实际利率均相同。闲置借款资金均用于固定收益债券短期投资，该短期投资月收益率为0.5%。公司为该生产线改造支出的金额为2×24年1月1日投入500万元，2×24年10月1日投入420万元，均占用专门借款。
（4）2×24年1月1日，甲公司开始对含制热设备的生产线进行改造，该生产线改造时的账面价值为3200万元（原价4000万元，总体寿命10年，已使用2年，直线法累计计提折旧800万元，未计提减值准备）。其中，拆除原制热装置部分的原价为500万元。拆除的设备无任何转让或使用价值，经批准转入损益。生产线改造过程中发生以下费用或支出：购买新的制热装置800万元，增值税额104万元；生产线改造过程中发生人工费用180万元；购入一批原材料，增值税发票上的价款200万元，增值税额26万元。以上价款均以自有资金银行存款支付。材料入库后，全部用于该生产线的建设；领用库存工程物资300万元（全部用于该生产线）,增值税额39万元。该改造工程于2×24年12月31日达到预定可使用状态。2×24年整
年满足资本化期间条件。
不考虑其他因素。
要求：
（1）根据资料1和资料2,计算2×24年和2×25年资本化的利息费用。
（2）根据资料1和资料2,编制与2×24年利息费用相关的会计分录。
（3）根据资料1和资料2,编制截至2×25年6月30日与利息费用相关的会计分录。
（4）根据资料3和资料4,计算2×24年资本化的利息费用。
（5）根据资料3和资料4,计算甲公司对该生产线改造达到预定可使用状态结转固定资产时确定的入账价值，并编制相关会计分录。
