结合“城门前”和“宫中的广大前庭”两个片段，谈一谈你对歌德诗剧《浮士德》中主人公身上体现出来的“浮士德精神”的认识。
参考答案
参考解析
【分析题】
1.题目：《日月潭》（人教版）
2.内容：
日月潭
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
3.基本要求：
（1）带领学生朗读课文。
（2）要有互动。
（3）带领学生体会日月潭的风光秀丽。
4.答辩
（1）语文教学中板书的作用是什么？谈谈你的板书设计？
（2）你最赞赏的教学方法是什么？谈谈你运用的教学方法是否得当？
（3）作为语文老师如何提高学生的文字和表达能力？
【分析题】
1.题目：《难忘的泼水节》
2.内容：
火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
多么幸福哇，1961年的泼水节！
多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
3.基本要求：
（1）讲解人物描写的作用和妙处
（2）设计小组合作探究活动
（3）搭配适当板书
4.答辩
（1）教学中出现“识字量大，教学进度跟不上”的问题，你会怎么做？
（2）低年级朗读应该达到什么要求？教学中如何指导？
