【分析题】

绞窄性小肠梗阻

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参考答案
参考解析
【分析题】

请列举说明全面建设社会主义时期杂文发展情况。

【分析题】
根管充填后牙片
【分析题】

阅读以下关于“东南亚”的资料,完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中标准要求:“在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及首都,读图说出该地区地理位置的特点。能够运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。”
材料二下面是人教版教科书中关于“东南亚”的部分内容。“十字路口”的位置东南亚位于亚洲东南部,包括中南半岛和马来群岛两大部分。中南半岛就是因为在中国以南而得名,与我国山水相连;马来群岛在中南半岛的东南方向,有大小岛屿两万多个,我们习惯上叫它南洋群岛。东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡,是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。“热带气候与农业生产”东南亚绝大部分位于热带,主要是热带雨林气候和热带季风气候。这两种气候都具有全年高温、降水丰沛的特征,有利于水稻和热带经济作物的生长。与我国南方人一样,东南亚人喜爱吃大米饭。与其他地粮食作物相比,水稻生长喜高温多雨,是单位面积产量较高的粮食作物,生产需要投入大量的劳动力。东南亚气候高温多雨,耕地较少,人口稠密,这种自然和人文条件决定了水稻成为当地主要的粮食作物,并有着悠久的种植历史。
要求:
(1)结合上述材料制定本课的教学目标。(8分)
(2)指出本课教学的重难点,设计出教学过程。(写出重要环节的设计依据)(16分)

【分析题】

新新闻主义

【分析题】
患者,女,31岁,农民 。
主诉:口腔反复溃疡10年,复发1个月未愈 。
现病史  :10年来,口腔内时常溃疡,最初偶有发作,10余日可以愈合,多发生在嘴唇、舌尖等部位的黏膜 。近几年病情加重,发作次数明显增加,且每次长达1个月甚至更长时间,每次发作时可同时有1~2个溃疡,大多位于舌根或上颌后部,疼痛明显,甚为痛苦 。曾用中西药治疗,效果不佳 。
既往史  :近年来由于口腔经常溃疡,身体较弱,无其他慢性疾病,外阴无溃疡史,皮肤无针刺后出现脓疱史 。个人无特殊嗜好 。
检查:舌尖部可见约1 .5cm×1 .5cm圆形溃疡(图4-12-5),表面有少许灰白色膜状物,扪之稍硬,周围黏膜明显增生肿胀,呈叶瓣状,高出黏膜表面 。双侧颊黏膜可扪及多个硬结,无压痛 。46牙龈退缩约1mm,牙龈微红,牙周袋5mm,根分叉水平探诊颊舌相通,不松动 。X线片示46远中牙槽骨水平吸收达根中部,根分叉区低密度影(图4-12-6) 。47缺失,牙槽黏膜无异常 。

1.主诉疾病的诊断、诊断依据和鉴别诊断 。
2.非主诉疾病的诊断和诊断依据 。
3.主诉疾病的治疗原则 。
4.全口其他疾病的治疗设计 。
【分析题】

案例1

CD公司是一家投资近3亿美元的中外合资企业,坐落于上海浦东高新技术开发区。整个厂区宽敞、漂亮,整片的绿地与现代化的厂房交相辉映。CD公司是一个年销售收入高达10亿元人民币的企业。
CD公司的张总经理是中方选派的。张总经理对自己的企业发展与管理颇有自己的想法:“我们公司技术设备先进,产品先进。作为一个高科技企业,作为一个新成立的企业,我们并不担心技术与市场的问题,而担心文化的冲突,担心新员工进入企业后能否迅速整合”。“中外合资企业中通常拥有不同投资方所在国文化的背景,来自不同国家的员工具有不大一致的价值观、思维方式、行为习惯。这些不一致可能导致一个企业内存在文化的冲突。我以为解决这个问题的关键在于迅速建立本公司的特定文化”。“我设想的本公司的企业文化要有一个核心理念,要有一整套将核心理念层层演化于各部门、各员工的具体表述。但是我反对形式化、千篇一律。企业文化活动应丰富多彩,应以员工为中心”。
张总经理不久便在公司成立了企业文化建设委员会,希望在不久的将来可建立CD公司自己的文化,企业文化建设包括以下活动。
(1)开展员工座右铭活动
员工座右铭活动是这样展开的:每个新入公司的员工应自己掏钱买一棵公司指定范围内的树,然后亲手种在公司的地域之内。这棵树上挂上种植人的姓名,并由种植人负责照看,意即“十年树木,百年树人”,员工与公司一起成长。与此同时,每个员工在经过公司的新员工培训后,提出自己的人生座右铭。公司希望每个员工的人生座右铭能够成为他们各自生活、工作的准则。当你的座右铭确定后,也可以修改,但公司要组织评选,看一看哪一位员工的座右铭最好、最有意义。
(2)开展集思广益活动
集思广益活动是指全体员工为了把生产、经营、管理等诸方面的工作做得更好而出主意、想办法、提建议。员工有建议有设想,就可把这些写出来贴在公司各处安放的集思广益招贴板上,如果其他人对这些意见有不同看法或更进一步的想法,可以把自己的意见贴在旁边,以期讨论。每周五,部门、车间等安排一个小时的时间讨论本周内尤其是本部门内的各项建议,以期取得一致意见,安排具体改进的人员和任务;如果本周无甚建议,则可研究下周的工作安排等事项。
(3)开展文化活动
公司开展了一系列文化活动,如摄影比赛、体育比赛、书画活动等,让每个员工都参与活动,充分展示他们各自的才能,同时让每个员工参加这些活动并评奖。例如,摄影比赛可评出一等奖、二等奖,但评选方法并不是去找几位领导和专家来打分决定,而是把选票放在展品旁边,每个人都可以去投一票,投票给自认为最佳或最差的作品。
更有意思的是,公司将食堂的桌椅都设计得富有变化,如桌子的形状有三角形、六角形、长方形、正万形、圆形等,椅子的色彩也富有变化。
一段时间后,上述这些活动变得难以深入展开了,因为老是这些活动,几次一搞便成了形式化,员工门也开始厌倦。怎么办?是公司的理念未定,还是企业文化本身就很难从变化中建立?张总经理也陷入深思,他希望从更高层次上来看待企业文化的问题,但从何处着手呢?(电子科大2011年研)
请回答下列问题:
1:什么是组织文化?包括哪些要素、内容及形式?
2:CD公司企业文化建设存在哪些问题?你认为应该如何进行文化建设?
3:中外合资企业的文化冲突有哪些解决的思路与方法?

【分析题】

商品需求受哪些因素的影响?这些因素对商品需求具有何种影响?

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(2)如果指导水平三的学生,试拟定教学目标(10分)

【分析题】

根据工程特点项目部应选用哪种类型的顶管机?


【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。
千米的认识
学生A:从这里到叶镇还要21千米。
学生B:从这里到灵山还要23千米。
学生C:千米也叫公里,是比米大的长度单位,你知道1千米有多长吗?
学生D:运动场跑一圈是400米,两圈半正好是1千米。
1千米(公里)= 1000米
教师:到操场上量出100米的距离,走走看,看看有多远,10个100米就是1千米。
请根据上述材料完成下列任务:
(1)如指导小学三年级学生学习以上材料,试拟定教学目标和教学重点。(15分)
(2)依据拟定的教学目标和教学重点,设计本节课的新授环节。(25分)