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网络意见领袖的特征。（人大）

根据《水工混凝土施工规范》（SL677-2014），分别写出拦污栅闸墩侧面模板、启闭机房悬臂梁底模板、交通桥连续梁底模板拆除的期限。

根据我国理财学发展的现状及客观环境的需求，论述理财学的前沿课题及其内容。[武汉理工大学]

简述少先队活动的基本形式。

提要题（中国传媒大学）

设有线性方程组，问m，k为何值时，方程组有唯一解？有无穷多组解？有无穷多组解时，求出一般解 。

请认真阅读下列材料，并按要求作答

请根据上述材料完成下列任务：
(3)依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“认识轮唱”教学环节并说明理由。（20分）

材料：
近年来，某小学为改革过于依赖纸笔测试的学业评价方式，在低年级实施基于绘本场景的表现性评价，采用游戏化、项目化、综合式评价方法，对学生各学科学习情况进行评价。由教师、家长志愿者、中高年级学生志愿者组成评价小组，根据每一位学生的表现评定等级。
一年级表现性评价选定的绘本为《犟龟》，其主要内容为：乌龟陶陶响应远方的邀请，启程去参加狮王二十八世的婚礼。一路上历经千辛万苦，闯过了各种难关，最终，他赶上的是狮王二十九世的结婚庆典。为考查学生的拼读能力，教师设计了“帮助乌龟陶陶朗读用拼音书写的请柬”的任务。为考查学生的音乐表演能力，要求学生为“狮王”唱一首歌，并配以表情和动作。接着，学生小组合作，用事先准备好的橡皮泥捏一顶王冠，作为献给“狮王”的礼物，这一任务不仅考查学生的造型能力，还考查学生的想象力、创造力和合作能力等。
实施表现性评价后，学生们都把期末评价当成期末庆典，从学期初就开始期待，整个学期的学习状态与以往大不相同，表现出极大的热情。
问题：
（1）请对该校的表现性评价进行评析。（10分）
（2）结合材料谈谈教学评价的功能。（10分）

【病例摘要】

       李某，男，11个月，于2021年12月18日就诊 。
       患儿一天前进食较杂，夜卧不安，凌晨突然呕吐一次，为胃内容物，继而腹泻，大便多为水样，泻下急迫，至就诊时4小时已大便6次，量多，遂来我院就诊 。

       现症见：大便呈水样，泻下急迫，至就诊时4小时已大便6次，量多，气味秽臭，无脓血，小便色黄，量少，无便前后哭闹 。既往体健，无药物过敏史 。

       查体：T 37.8℃，P 132/min，R 36/min 。神清，精神可，皮肤弹性可，前囟未闭1cm×0.6cm 。心肺听诊无异常，腹软，无压痛 。舌质红，苔黄腻；指纹紫滞，现于风关 。

        实验室检查：血常规：WBC 7.9×10⁹/L，N 39%，L 61% 。大便常规：水样便，镜检见脂肪球(++) 。
【答题要求】根据上述摘要，在答题卡上完成书面分析。