《北极星报》

石老师准备接任某班班主任。开展工作前，他了解到该班的一些情况。该班班干部都是通过抽签产生的，他们没有讨论过班级的愿景，也不知道自己要做什么。个别班干部向原班主任反映问题时，得到的回答总是“做好你自己的事，别管那么多”。班级曾组织一次演讲比赛，只有个别同学报名参加，最后活动不了了之。其他几次活动都是执行学校的统一安排，多数同学觉得没意思，缺乏参与热情。该班纪律松散，时常有同学迟到，课堂上也总有人交头接耳。在校卫生评比中，该班屡屡落后。学习委员钟某偶然发现，自家钟点工阿姨竟是副班长林某的母亲，他便将这个“重大发现”在班上公开。林某发觉原来和自己要好的几个同学渐渐疏远了自己，情绪低落，工作和学习热情受到不小影响。此外，科任老师反映同学之间互起绰号的风气盛行。
问题：
（1）运用班集体组织和建设的方法，分析该班级存在的问题（10分）
（2）请你为石老师组织、培养班集体提出合理建议。（8分）

简述德国表现主义电影的风格

案例：
下面是某教师关于动量概念的教学。
教师：前面几章我们主要应用牛顿运动定律研究了物体的运动，但对于有些物体的运动直接应用牛顿运动定律会有困难，如爆炸类物体、碰撞等，这类运动有什么特征？
学生：运动非常剧烈。
教师：不是指这个方面，我指的是它们运动的时间非常短，运动情况不明确。
学生：哦，所以不能用牛顿第二定律。
教师：物理学家引入了动量来解决这些问题，同学们看一下，动量是怎么定义的？
学生：动量是物体的质量与速度的乘积。
教师：由这个定义可以看出物体的作用效果由物体的质量和速度一起决定的，那么动量的方向和速度的方向一致吗？
学生：一致。
问题：
(1)对上述教学片段进行评述。
(2)针对上述教师教学存在的问题，设计一个教学片段帮助学生掌握动量的概念。

简要病史：患者女性，30岁，半个月来消瘦、多食伴心悸 。
本例患者年仅30岁，消瘦时间不长并同时伴有多食和心悸症状 。最可能是甲状腺功能亢进症引起的消瘦，其次要除外糖尿病，因此病史采集内容如下：

多元回归分析

数学方法

李先生以抵押贷款的方式购买了一套价值50万元的商品房，首期付款15万元，其余部分在20年内按8%的年利率分20次（每年归还一次）等额偿还，计算每年的还款额。

结合实际，谈谈班主任应怎样贯彻学生主体原则。