简述班级授课制的优缺点。
伟达商场规定其下属的百货、家电、食品等承包组对外开展业务时可以使用伟这商场的名义和公章,但发生的债权债务一概与商场无关。1999年11月2日,该商场百货组以伟达商场的名义,与时尚服装厂签订一份购买5万件服装的合同,合同约定由百货组自行提货,签约后6个月内一次性付清货款。为担保合同的履行,在合同签订时,双良商场书面承诺对该合同买方所承担的货款义务负、保证责任。此外,百货组还以伟达商场的名义,将商场的4辆汽车向时尚服装厂作了抵押,并办理了抵押登记。11月5日,百货组派人到时尚服装厂提货,该服装500件一包,服装厂装货人员共装运了105包服装,双方人员当时均未察觉。货车回商场途中与一辆运煤车相撞起火,车上服装全部被烧毁。
在清偿债务时双良商场的保证责任的范围与伟达商场抵押担保的范围应当如何界定?
案例:
下面是某教师针对同一化学学习任务设计的三种不同的教学活动。
【学习任务】探究温度和催化剂对化学反应速率的影响。
【教学活动1】教师通过讲授告诉学生,温度和催化剂会影响化学反应速率。一般情况下,温度越高,化学反应速率越快。催化剂分为正催化剂和负催化剂,正催化剂可以加快化学反应的速率,负催化剂可以减慢化学反应的速率,但是生活中我们用到的大多数是正催化剂。
【教学活动2】教师进行演示实验。
实验1:在两支大小相同的试管中,装入2〜3mL约5%的H2O2溶液,再分别滴入1〜2滴1mol·L-1的FeC13溶液,待试管中均有适量的气泡产生时,将它们分别放入5℃和40℃的水中,观察现象。
实验2:在3支大小相同的试管中各装入2〜3mL约5%的H2O2溶液,再向其中两支试管中分别加入少量MnO2粉末、1〜2滴1mol·L-1的FeC13溶液,观察现象。
教师总结,温度升高,化学反应速率加快;加入催化剂,化学反应速率加快。教师补充催化剂分为正催化剂和负催化剂。正催化剂可以加快化学反应的速率,负催化剂可以减慢化学反应的速率,但是生活中我们用到的大多数是正催化剂。
【教学活动3】让学生根据生活经验推断温度和催化剂对化学反应速率的影响。学生依据假设设计实验进行验证
根据上述材料,回答问题:
(1)对比三个教学活动,评价各自的优缺点。(9分)
(2)结合案例谈谈高中化学课堂教学中处理教师讲授与学生活动关系时应注意的问题。(6分)
(3)在教学活动2中,为什么要“待试管中均有适量的气泡产生时”,再将它们分别放入5℃和40℃的水中?谈谈化学教学中教师做演示实验时的注意事项。(5分)
1.题目:影响产业转移的因素
2.内容:
影响国际产业转移的因素有很多,其中,劳动力、内部交易成本、市场是影响国际产业转移的三个重要因素。
·劳动力因素 劳动力在国际范围的流动性很小。不同国家或地区,劳动力的数量、质量和价格差异较大,使得产品生产的成本差异较大。具有充足、高素质且价格较低廉的劳动力资源的国家或地区,往往成为产业转移的目的地。劳动力因素处于不断的变化之中,导致产业在空间上的不断转移。20世纪下半叶,劳动密集型产业在东亚的转移则是一个很好的例证。
·内部交易成本因素企业生产需要与有工业联系的其他企业打交道,还需要与地方服务行业(包括政府)打交道、以及生产组织、职工培训等,都要投入一定的资金。企业的这些投入,统称为内部交易成本。企业家总希望在内部交易成本最低的区位投资建厂。发达国家社会消费水平高,内部交易成本也很高,成为推动企业家向国外转移的因素之一。发展中国家为了吸引发达国家的投资,首先要改善投资环境以减少企业生产的内部交易成本。20世纪60年代,在东亚出现的出口加工区,成为发展中国家或地区改善投资环境,降低企业生产的内部交易成本,吸引产业转移的地区。
·市场因素 企业因为所生产产品的国内市场区域饱和,或者国内市场满足不了自身发展的需要,就会开辟国际市场。由于政治、经济、文化等方面的差异,以及国家政策的不同,一个国家的产品销往另一个国家往往受到多方面的限制。企业为了避开这些限制,就直接到市场广阔的国家或地区投资建厂。例如,日本、韩国以及欧美的汽车制造企业到我国兴办汽车厂,主要是因为我国拥有庞大的汽车消费市场。
市场是在不断变化的,企业的转移方向也会随之变化。例如,20世纪90年代以前,西欧、北美是日本产品的主要消费市场,也是日本企业的投资重点地区。至20世纪末,西欧、北美经济不振,市场疲软,东亚和东南亚因经济增长强劲、市场需求大而成为日本产品的主要销售市场,并成为日本企业的主要投资地区。
3.基本要求:
(1)要求板书设计突出重难点。
(2)讲课试讲控制在十分钟左右。
(3)引导学生总结归纳影响产业转移的因素。