案例：
某校高一(1)班，学生40人，教学内容为侧手翻，新授课。
韩老师设计的教学步骤如下：
(1)集合整队后教师宣布本节课的学习内容，带领学生做准备活动。
(2)完整示范后讲解动作过程，并总结为一句口令“地上一条线，空中一个面”来帮助学生理解。
(3)学生进行练习：
a. 手倒立练习，体验侧手翻时手撑地倒立感觉；
b. 自主分散进行侧手翻练习；
c. 在地面画一条直线，双手沿着直线进行侧手翻，做到地上一条线。
(4)游戏：推小车游戏，发展学生上肢力量。
(5)放松、小结、收拾器材以及宣布下课。
问题：
(1)该案例采用了哪些教学方法？试分析这些教学方法的优点。
(2)试分析该案例中韩老师设计的不足之处，并提出改进措施。
请看下图，并回答问题：
图一高压线下放风筝图二空手插电座图三电压箱攀爬图四湿布擦插座。
问题：（1）图中学生在安全用电方面犯了哪些常识性错误?
（2）你认为小学教师应从哪些方面进行安全教育?
某工程项目，项目经理部计划施工组织方式采用流水施工，根据劳动力储备和工程结构特点确定流水施工的工艺参数、时间参数和空间参数，如空间参数中的施工段、施工层划分等，合理配置了组织和资源，编制项目双代号网络计划。
【问题】
工程施工组织方式有哪些？组织流水施工时，应考虑的工艺参数和时间参数分别包括哪些内容？
甲上市公司是一家电气设备制造企业，目前正处在高速增长期。为判断公司股票是否被低估，正进行价值评估。相关资料如下：
（1）甲公司 2021 年末发行在外普通股 5 亿股，每股市价 100 元，没有优先股。未来不打算增发和回购股票。2021年相关报表项目如下：
货币资金全部为经营活动所需，其他应收款.其他应付款均为经营活动产生，财务费用均为利息费用，2021 年没有资本化利息支出。企业所得税税率 25%。
（2）甲公司预测 2022 年.2023 年营业收入增长率 20%，2024 年及以后保持 6%的永续增长；税后经营净利率.净经营资产周转次数.净财务杠杆和净负债利息率一直维持 2021 年水平不变。
（3）甲公司普通股资本成本 12%。
（4）可比公司乙公司 2021 年每股收益 1 元，2021 年每股市价 15 元。
为简化计算，财务指标涉及平均值的，均以年末余额替代全年平均水平。
要求：
（1）计算甲公司 2021 年每股收益，用市盈率模型估算 2021 年末甲公司股权价值，并判断甲公司股价是否被低估。
（2）编制甲公司 2021 年管理用资产负债表和利润表（结果填入下方表格中，不用列出计算过程）。
（3）预测甲公司 2022 年，2023 年和 2024 年的实体现金流量和股权现金流量（结果填入下方表格中，不用列出计算过程）。
（4）用股权现金流量折现模型估算 2021 年末甲公司每股股权价值，并判断甲公司股价是否被低估。
（5）与现金流量折现模型相比，市盈率模型有哪些优点和局限性？
经过询价，甲、乙、丙、丁四家供应商对C1材料的不含税报价分别为165元/m2、196元/m2、205元/m2、210元/m2，评审专家意见为：甲供应商报价缺项，应采用其余3家报价加权（权重分别为0.5、0.3、0.2）平均数作为材料单价，计算C1材料单价。C分项工程费增加多少万元？
