结合实例说明个案会谈的支持技巧、引领技巧和影响技巧。
相关试题:在个案工作中如何保证沟通效果?[简答题,广东工业大学]
根据联合国人口预测方案推算,中国60岁以上老年人口将在2034年超过4亿,欧洲国家用100年时间、发展中国家用60年时间达到的老龄化程度,中国只需20年。
根据全国老龄工作委员会办公室预测,到2050年中国高龄老年人口数量将超过1亿。由于中国人口老龄化发生在实行计划生育、独生子女等背景下,因此又具有特殊的复杂性。目前中国家庭趋于核心化和小型化,家庭规模平均只有3.1人,来自民政部的数据显示,目前中国城乡空巢家庭超过50%,部分大中城市达到70%,其中农村留守老年人口约4000万,占农村老年人口的37%。此外,与西方发达国家不同,中国人口老龄化进程与城市化、工业化以及经济发展程度不同步,社会物质财富积累和精神文明程度、养老服务体系、社会保障水平还远没有准备好。
请说明中国老年人口老龄化的特点及其引发的社会危机,并从探讨缓解危机方法的角度,谈谈你的观点。(篇幅为150-200字)
材料:
中班幼儿开始学习使用筷子。李老师发现幼儿对如何使用筷子很感兴趣,经常提问有关筷子的问题。李老师就让幼儿和家长一起收集不同材质、颜色、长短、粗细的筷子,并与幼儿摸索筷子怎么玩。李老师按幼儿的想法把多种筷子投放到不同区域。生活区的幼儿玩筷子夹珠子的游戏,数学区的幼儿玩起配对、拼图的游戏,音乐区的幼儿把筷子当作鼓槌、指挥棒演奏乐曲,建构区的幼儿用筷子搭建楼房,美术区的幼儿把筷子当作画笔。幼儿玩得不亦乐乎。
问题:
(1)结合材料分析区域活动的材料投放的有效策略。(12分)
(2)列举三种生活常见、适宜投放到区域活动中的结构材料。(3分)
案例:
大学刚毕业的小刘老师,刚刚踏上体育教师的岗位,由于对基层体育课不了解,在教学过程中对学生态度生硬,课堂内容应付。在工作的过程中逃避集体备课,对于教研室安排的任务,总是以各种理由推脱。下课之后就在办公室玩电脑,对学生的课外活动置之不理,并且认为体育课并不是主课,自己的专业知识与技能渐渐荒废。
问题:
(1)请问小刘老师存在哪些问题?(6分)
(2)你认为一名合格的体育教师应该具备哪些条件?(9分)