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围绕以下提供的案例,按要求回答问题。(清华大学)
(1)今天上午10时,卫生部副部长朱庆生等在国务院新闻办公室举行新闻发布会,介绍中国新型农村合作医疗试点工作进展等方面情况,并答记者问。假设你是一名前来采访的记者,在新闻发布会开始前15分钟,你得到了下面这篇卫生部副部长朱庆生的讲话稿,请你认真阅读后拟2个问题,准备向朱庆生提出。
答:①请问朱副部长,既然新型农村合作医疗制度试点活动开展以来受到了农民的欢迎,很多人从中受益,试点工作也取得了一些经验,那为什么没有快速地在全国推广开来,而是继续实行试点?推广工作是否遇到了财政困难?
②国家如何保证农民会对新型农村合作医疗制度有信心?如何保障这些资金的安全?医疗合作的资金是以什么方式管理的?
(2)新闻发布会结束后,你打算围绕中国新型农利合作医疗工作这一话题做一篇深度报道。请你就以上讲话稿所提供的信息,选择你认为最有新闻价值的报道角度来制定一个报道选题,并说明选择该报道角度的原因,不要超过100字。
答:报道选题:新型农村合作医疗制度新在哪里?
选择该报道角度的原因:新型农村合作医疗制度是政府为了解决7亿农民的医疗卫生问题而实行的新的医疗制度,它较之于以前的医疗制度,有了相当多的改进,报道其“新”也就是抓住了它的新鲜性和重要性。
(3)基于你的选题,你计划专访哪5个人?分别在50字内阐述清楚你选择这些人的理由。此外,请你为每位采访对象设计2个问题。
一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,于是,追问是怎么回事,孩子犹豫了半天才道出了实情。原来在上个星期二早上,班主任老师召开全班会议,用无记名的方式评选班级三名“坏学生”,因有两名同学在最近因“打架”违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”;而经过一番评选,第三顶“坏学生”的帽子落在了儿子头上,其“罪名”是上课淘气,不遵守课堂纪律。班主任老师还专门召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们每人写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一贴到教师的“表扬”与“批评”专栏中,以此达到教育本人、提醒他人的作用。该家长当着孩子的面没有表示什么,签了字便打发孩子去上学了。随后,他打通班主任的电话询问到底是怎么回事。班主任说:“你的孩子是班上最坏的孩子,这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当他质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时,老师却回答“自尊心是自己树立的,不是别人给的”,并说这种做法没有什么不对,其目的也是为了孩子好。自从这个九岁的孩子被评为“坏学生”后情绪一直非常低落,总是想方设法找借口逃学。
问题:
(1)结合材料,试用教育学相关知识评析该班主任的行为。(10分)
(2)试述教师维持课堂纪律的策略。(10分)
创设问题情境,实施( ),一是要求教师熟悉教材,掌握教材的结构,了解新旧知识之间的内在联系;二是要求教师充分了解学生已有的( ),使新的学习内容与学生已有水平构成一个适当的( )。
母系氏族社会的人们按母系血缘分成若干氏族,每个氏族都以图腾或居住地形成互相区别的族号,这个族号就成为该氏族成员的________。(中山大学2010年研)
相关试题:在母系氏族公社时期,每个氏族都有相互区别的族号,这个族号就是“________”。(厦门大学2011年研)