【分析题】

试阐述百家争鸣的教育意义。[上海交大]

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参考答案
参考解析
【分析题】

简述视听率的基本测量方法。

【分析题】

下面是某教材“平行四边形”一章中“菱形”一节的主要内容。我们观察平行四边形的一组邻边,如图18.2-6,当这组邻边也相等时,这时的平行四边形也是一个特殊的平行四边形,有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
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菱形也是常见的图形,一些门窗的窗格、美丽的中国结、伸缩的衣帽架(图18.2-7)都有菱形的形象。你还能举出一些例子吗?
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对于菱形,我们仍然从它的边、角和对角线等方面进行研究,可以发现并证明(请你自己完成),菱形还有以下性质:
性质①:菱形的四条边都相等
性质②:菱形的两条对角线相互垂直,并且每一条对角线平分一组角
请根据上述材料内容,完成下列任务:
(1)用结构图表示平行四边形、菱形、矩形、正方形之间的关系。(8分)
(2)写出“菱形”这节课的教学目标和教学重点。(10分)
(3)设计3个引导性问题,帮助学生探索菱形的性质(上述材料中画虚线的部分),并写出相应的设计意图。(12分)

【分析题】

《解放日报》、《人民日报》各自改革的基本要求和共同点。

【分析题】

如何确保充足的游戏时间和良好的户外环境?

【分析题】

案例2
“千里之堤,溃于蚁穴”。前几年因受贿锒铛入狱而名噪一时的某省级干部的自白颇为典型。他说:“近几年来,我官做大了,便放松自己,不注意提高道德自律能力,没有了坚定的道德观念,再加上来自各方面的监督制约很少,即使有也是形式化、表面化,因而在潜移默化中慢慢地被封建主义、资本主义腐朽思想淹没了。”
请运用行政伦理的有关理论,分析在新形势下如何制止政府官员的腐败。

【分析题】

题本:践行诚信


      4.答辩

(1)从学情角度来谈一下为什么要学习诚信。

(2)请你谈一谈本课的教学重难点是什么。

【分析题】

1+700 断面排体撕裂处补排施工,其纵向搭接长度至少多少米?并说明理由。

【分析题】

浪漫抒情小说

【分析题】

艺术真实

【分析题】

请简述你是如何看待知觉和表象的功能等价问题的。