文献和教育科学文献

在一次小学语文课上，王老师正和同学们尽情地“畅游”在《颐和园》这幅清新、美丽的“画卷”中，突然一双小手高高举起：“老师，课文第四自然段第四句话中的“滑”字，应改成“划船”的‘划’。‘游过’。这位同学突如其来的提问，似乎起了抛砖引玉的作用，其他同学也似有所悟，都纷纷发表自己的看法：“是啊，应该是‘划船’而不是‘滑船’。“是不是印错了？”“也许是作者错了。”有位同学提议：“老师，我们写封信去问问《颐和园》的作者吧！” 王老师说：“看来同学们已经会主动思考怎么解决问题了，老师真为你们感到骄傲！
但是我想先请同学们冷静的思考以一下这个问题，看看我们能不能自己解决，老师相信同学们这么聪明，一定能够解决这个问题。”
（1）请运用已经学过的教育理论，评价王老师对“提议写信”的处理。
（2）谈谈教师处理课堂上突发事件应遵循的原则。

一个有效的管理者需要扮演哪些角色？需要具备哪些技能？

阅读下面的材料，分析下面的论证在论点、论据、论证方法、结论等方面的有效性。每篇600字左右。
（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，该论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达。）
下文摘自某食品杂货商店的经营计划。
“自从我们把一个药房加入我们的食品杂货商店之后，我们的总销售额在今年增加了20％。显然，客户主要关心的是多元购物提供的方便。这是两年多以来，增加我们的利润最可靠的方法。因此，在增加一个服装部门的同时，要连同增加汽车的配件和修理部。我们也应该继续增加新的部门和服务，例如在随后几年，增加一家餐厅和一家花园商店。作为地区内唯一提供这种服务的商店，我们将比其他的地方性商店更占优势。”

企业采用多元化战略的动机。（中财）

《水浒传》产生于什么时代？作者是谁？简要谈谈你对其中主要人物宋江形象的看法。

简述教师成长的三阶段理论？

阅读下面的材料，按照要求作文。
法国人文主义作家蒙田说：“我们的生命，像世界的协奏曲，由各种各样的声调组成，美妙的和刺耳的，尖锐的和平展的，活泼的和庄严的。”在漫长的人生旅程中，人的生命如同奏出的乐曲，有高潮也有低谷，有高音也有低音，然而人生的意义就在于把生命的低音推向高潮。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇议论文。
要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

材料：
下面是两位教师的教学反思：

问题：
(1)概括指出两种教学反思各涉及哪些方面。（4分）
(2)请指出教师甲、乙教学反思中存在的主要问题。（4分）
(3)教学反思应包括哪些方面？（8分）

【简要病史】赵某，男，2岁，发热，咳嗽，喘急3天。
【答题要求】病史采集题要求根据简要病史口述应如何采集病史。

(辨析题)《大教学论》标志着教育学已具有独立的形态，成为一门独立的学科。