创设问题情境，实施（ ），一是要求教师熟悉教材，掌握教材的结构，了解新旧知识之间的内在联系；二是要求教师充分了解学生已有的（ ），使新的学习内容与学生已有水平构成一个适当的（ ）。
参考答案
参考解析
【分析题】
在下列两项中每一项所发生的情况在国民收入核算中有什么区别？
（1）一个企业为经理买一辆小汽车以及这个企业给这位经理发一笔额外报酬让他自己买一辆小汽车。
（2）你决定买本国产品消费而不是买进口货消费。
【分析题】
1.题目：论语十二章
2.内容：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
3.基本要求：
（1）要有板书
（2）试讲10分钟左右
（3）条理清晰，重点突出
（4）讲解文本中体现的学习方法
4.答辩题目：
（1）你觉得初中学生学习《论语》有哪些现实指导意义
（2）说说《论语》的其他篇章对你的启示
