【简要病史】杨某，女，42岁，已婚，文职，头晕、心悸8月余。
【答题要求】病史采集题要求根据简要病史口述应如何采集病史。
参考答案
参考解析
【分析题】
案例：
陈老师在《大家动手做条龙》一课的评价环节，让学生以小组为单位展示作品。有的小组作品做完了，但是效果不理想；有的小组作品做得很认真，却没有全部完成。在评价环节，同学们纷纷发表了自己的看法，最后陈老师却以自己的意见为标准，只表扬了完成作品的同学，对没有完成作品的同学没有进行评价。在以后的美术课堂上，同学们只注重自己作品的完成度，创作热情也降低了。
问题：请根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》的评价建议，谈谈你对陈老师评价的看法。
【分析题】
1.题目：条形统计图
2.内容：
3.基本要求：
(1)讲清条形统计图的特点；
(2)进行必要的板书；
(3)设置提问环节。
4.答辩
(1)教学时，应从哪几个方面来体现条形统计图的特点？
(2)本节课的教学重难点是什么？
