宏利公司引进新的产品生产线预期需要在0年投入70万元，第1年投入100万元。在第2年至第4年的税后现金流入量分别为25万元，30万元，35万元。第5年至第10年则每年均为40万元。第10年后设备报废，没有残值。试问：如果预期报酬率为15%，项目的净现值为多少？此项目能否接受？（PVIFA15%，10＝5.019，PVIFA15%，4＝2.855）
案例8
他们为什么会跳槽？
据《经济参考报》消息，贵阳市公安局经济犯罪侦查支队曾经侦破一起贵州首例特大商业秘密侵权案。犯罪嫌疑人采取高薪挖人的方式，获取国家研究机构大量技术人才和设计工艺，给受害单位造成逾3000万元的直接经济损失。2003年4月，犯罪嫌疑人挂靠东北大学设计研究院下面成立材料冶金分院。院长吕某原系中铝总公司旗下郑州轻金属研究院副总工程师。材料冶金分院既没有资质证明，又没有任何设计方案。熟知国内氧化铝生产研究的吕某首先将贵阳铝镁院氧化铝组副组长崔某高薪挖来，任材料冶金分院副院长。随后，又将原沈阳铝镁院氧化铝组组长王某、副组长汪某收归旗下。这些人利用工作上的便利，辞职时将贵阳院、沈阳院大量的技术秘密文件和设计图纸等资料带走，并用移动硬盘对院里的大量电子技术文档进行拷贝，从而使材料冶金分院在短期内掌握了两院专有的氧化铝工艺技术。截至案发前，材料冶金分院以大大低于两家设计院的报价，非法使用东北大学设计研究院“工程设计资质证书”，先后同10余家单位签订了氧化铝设计合同，且已收取设计费用3100余万元。两家设计院因此失去应有的市场份额，经济上蒙受巨大损失
分析：
第一、为什么吕某的计划能够得逞？这对我国国家级的科研院所的管理有什么启示？
第二、商业规则和法制监管如何有机地联系起来？
材料：
学习成绩不好的涛涛爱淘气，在课堂上比较活跃，有时老师说错话或者发音不标准，他会及时指出来老师的不对，使得班主任老师很讨厌他。一天，他又在课上说老师的第二题讲错了，和书本上的不一样，老师非常生气，对涛涛说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”而涛涛不敢回家，只好在教室外面站了一上午。几天以后，该班级又要排座位了，班主任让语数外学习成绩在前二十名的先挑座位，而让那些平时爱说话的，语数外学习差的坐在最后面，他想以此来提高学生的学习热情和学习积极性。
问题：
请从职业理念的角度评析该老师的做法。（14分）
某城市跨线桥工程，上部结构为现浇预应力混凝土连续梁，其中主跨跨径为30m并跨越一条宽20m的河道;桥梁基础采用直径1.5m的钻孔桩，承台尺寸为12.0m×7.0m×2.5m(长×宽×高)，承台顶标高为+7.0m，承台边缘距驳岸最近距离为1.5m;河道常水位为+8.0m，河床底标高为+5.0m，河道管理部门要求通航宽度不得小于12m。工程地质资料反映：地面以下2m为素填土，素填土以下为粉砂土，原地面标高为+10.0m。
项目部进场后编制了施工组织设计，并对钻孔桩、大体积混凝土、承重支架模板、预应力张拉等关键分项工程编制了安全专项施工方案。项目部的安全负责人组织项目部施工管理人员进行安全技术交底后开始施工。
第一根钻孔桩成孔后进入后续工序施工，二次清孔合格后，项目部通知商品混凝土厂家供应混凝土并准备水下混凝土灌注工作。首批混凝土灌注时发生堵管现象，项目部立即按要求进行了处理。
现浇预应力混凝土连续梁在跨越河道段采用门洞支架，对通行孔设置了安全设施;在河岸两侧采用满布式支架，对支架基础按设计要求进行处理，并明确在浇筑混凝土时需安排专人值守的保护措施。上部结构施工时，项目部采取如下方法安装钢绞线：纵向长束在混凝土浇筑之前穿入管道;两端张拉的横向束在混凝土浇筑之后穿入管道。
问题：
1.说明项目部安全技术交底的正确做法。
2.简述专家论证的主要内容。
3.浇筑混凝土时还应对支架采取什么保护措施?
4.补充项目部采用的钢绞线安装方法中的其余要求。
