教育科学的调查研究法
【分析题】
个案工作的涵义与主要模式。[武大]
相关试题：
（1）个案工作[概念题，山东大学；华中农业大学；浙江师范大学；西南大学]
（2）危机介入[概念题，南京师范大学]
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参考答案
参考解析
【分析题】
小组是一个有生命的发展周期，有着自身的发展规律和过程，由卡兰德等人提出的小组工作的发展阶段有哪些？各阶段分别有什么特点？[北京城市学院]
相关试题：
（1）小组工作包含哪些发展阶段？[中山大学]
（2）简述小组工作的程序。[华中农业大学]
（3）简述小组工作的发展阶段。[南京航空航天大学；浙江师范大学；首都经济贸易大学；华中农大]
【分析题】
案例：
在《美术创意画》课堂的评价环节，张老师组织大家互相评价并投票选出自己最喜欢的作品，并依据学生的得票多少给出相应的成绩。其中，一位学生画的很“另类”，有些抽象，班里大多数孩子并不是太理解，所得票数最少，于是张老师安慰他下次再努力，学生领回打着很低分数的作业，落寞地回到座位。
问题：分析张老师在评价环节中的优点、不足（10分），并提出改进建议（10分）。
