【分析题】

简述概率抽样的基本方法。[华中农大;浙江师范大学]
相关试题:简述随机抽样方法的类型。[武大]

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参考答案
参考解析
【分析题】

试讲题目:祖国颂(1月5日上午 吉林省吉林市 面试考题)
内容:

基本要求:
(1)教学过程中需要设置歌唱环节。
(2)教学过程中需要设置指挥环节。
(3)教学过程中需要对作品进行分析。

【分析题】

简要病史:患者,女,25岁 。全身抽搐伴昏迷半小时急诊入院 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。

【分析题】

作业指导书指出,如现场焊接无设计要求,钢桁架梁梁段杆件焊缝连接时,纵向及横向焊接顺序应如何进行?


【分析题】

根据材料,设计教学片段。
材料一:
《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。
材料二:
课文摘录:
美国独立以后,领土迅速扩张,在半个多世纪的时间里,成为一个东临大西洋,西濒太平洋的大国。同时,北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕着奴隶制的废存问题,北方和南方之间的矛盾再也无法调和。1861年3月,林肯就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。南方的一些州联合起来,宣布组成一个独立国家,号称“南部联盟”。这年4月,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。
1862年9月,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表,在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵员。从此,林肯的名字就与这份宣言紧紧地联系在一起。1865年,南北战争以北方的胜利告终,美国的统一最终得到维护。
要求:根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》的要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。

【分析题】

哪些单位的投标书属于无效标书?此次招投标工作是否有效?说明理由。

【分析题】

无效的文化传递

【分析题】
男性,29岁 。上腹痛伴呕吐1天 。
患者1天前饮酒后出现持续上腹隐痛,阵发性加剧,疼痛无放射,伴恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物,呕吐后腹痛好转 。排成形便一次,色黄 。无发热 。未服药 。既往体健 。否认肝胆疾病史 。无药物过敏史 。
查体:T 36 .8℃,P 76次/分,R 18次/分,BP 116/68mmHg 。神清合作,自动体位 。无贫血貌,巩膜无黄染 。心、肺无异常 。腹平软,剑突下轻度压痛,无反跳痛,未触及包块,肝脾肋下未触及,肠鸣音5次/分 。
实验室检查:血WBC 10 .0×10/L,血淀粉酶65U/L,尿淀粉酶230U/L 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

参数检验

【分析题】

病历摘要:
女性,40岁 。发现右乳肿块5天,无疼痛、发热 。体检发现右乳房外上象限近乳晕区有一约3cm×2cm的肿块,质硬不光滑,边界不清,活动度差,无压痛 。右腋下可触及一枚1 .5cm×1cm质韧淋巴结 。钼靶X线检查可见边界不规则、呈毛刺状的高密度影 。

【分析题】

简要病史:男性,32岁,右下腹部绞痛伴血尿4小时 。初步诊断:本病考虑尿路结石 。病史采集要点:(共15分)