非系统性风险

简述新闻通讯社在国际新闻传播中的作用和业务动向。

口腔扁平苔藓鉴别诊断

针对事件1，施工单位拒绝更换专职安全管理人员的情况，监理工程师应如何处理，并说明理由。

凸轮效应[南京财经大学；复旦大学]

下面是人教版义务教育数学教科书七年级上册的内容，据此回答下列问题。两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行驶10 km，到达A，B两处（图1.2-6）。

它们的行驶路线相同吗？它们的行驶路程相等吗？

一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫作数a的绝对值(absolute value)，记作|a|

例如，图1.2-6中A，B两点分别表示10和-10，它们与原点的距离都是10个单位长度，所以10和-10的绝对值都是10.即|10|=10，|-10 |=10。

显然| 0 |=0。

由绝对值酌定义可知：

一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。即

(1)如果a>0，那么|a|=a;

(2)如果a=0，那么|a|=a;

(3)如果a<0，那么|-a|=-a。

练习：

1.写出下列各数的绝对值：6，一8，一3.9，5/2，-2/11，100.0。

2.判断下列说法是否正确：

(1)符号相反的数互为相反数；

(2)一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上越靠右；

(3)一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远；

(4)当a≠0时，|a|总是大于0。

3.判断下列各式是否正确：

(1)|5|=|-5|;

(2)-|5|=|-5|;

(3)-5=|-5|

问题：

(1)学生学习绝对值这一节内容的知识背景；

(2)写出这节课的教学重难点；

   (3)设计教学过程。

阅读材料，根据要求完成教学设计。
上课内容为“信息的编码”的第一课时，主要介绍了二进制的含义、特点、运算法则以及二进制与十进制之间的转换。通过本节课的学习，学生知道信息编码的意义，能说出二进制的含义及基本特征,会进行二进制与十进制转换。
教学环境：交互式电子白板教室环境，如图12所示。除交互式电子白板外，教室还配有实物展台、电脑、投影机等教学设备。
电子白板的主要功能有：演示（演示图片、动画、视频等多媒体信息）、书写（多种笔可供书写）、控制（在白板上的触控相当于鼠标操作，直接控制计算机并显示反馈）、记录功能（存储、回放等）、拖曳功能、辅助教学功能（聚光灯、拉幕、放大镜）、图形功能等。

教学对象:高中一年级学生
教学用时：1课时（45分钟）
要求：
（1）请分析本节课教学内容特点（5分），并结合教学内容特点选择一种适宜的教学方法，简要说明理由。（5分）
（2）针对“二进制与十进制转换”这一知识点设计1道填空题和1道单项选择题。（10分）
（3）基于所提供的教学环境，根据题（2）所设计的2道题目，设计练习环节的师生活动,并说明使用的电子白板功能。参照表2的示例表述，将表2填写完整。（15分）

阅读关于“工业的区位选择”的教学资料。按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求：“分析工业区位因素”。
材料二“工业的区位选择”一课的素质教育目标。
知识教学点：影响工业布局的主要区位因素：依据主导性区位因素对各种工业部门进行分类;工业区位因素的发展变化;影响工业布局的其他区位因素。
能力训练点：初步学会分析某一个工业地域的主要区位因素，并找出其中的主导性区位因素;根据某一假定区域的区位条件，尝试进行简单的工业布局。
德育渗透点：使学生初步懂得衡量工业区位合理性的标准是经济、社会、环境三大效益的统一;利用我国改革开放前后工业布局的变化，体会其中的主要经验、教训。
材料三“工业的区位选择”一课的教学重、难点。
重点：影响工业布局的各种区位因素(经济方面、社会方面、环境方面);工业区位因素的发展变化。
难点：正确判断某一类型工业的主导性区位因素;某些特殊区位因素(国防安全、国际关系、个人行为等)对工业布局的影响。
(1)针对本课的教学重、难点，提出相应的教学解决办法。(8分)
(2)依据课程标准和素质教育目标，设计教学过程中的学生活动。(16分)

甲公司的产品销售政策规定，对于初次购买其生产产品的客户，不提供价格折让；对于再次购买其生产的产品的客户，提供1%至5%的价格折让。2×19年至2×20年，甲公司发生的有关交易或事项如下：

（1）2×19年7月10日，甲公司与乙公司签订的商品购销合同约定，甲公司向乙公司销售A产品500件，甲公司应于2×19年12月10日前交付，合同价格为每件25万元。乙公司于合同签订日预付合同价格的20%。2×19年9月12日，甲公司和乙公司对上述合同签订的补充协议约定，乙公司追加购买A产品200件，追加购买A产品的合同价格为每件24万元，甲公司应于2×19年12月20日前交付。乙公司于补充协议签订日预付合同价格的20%。甲公司对外销售A产品每件销售价格为25万元。

2×19年12月10日，乙公司收到700件A产品并验收合格入库，剩余款项（包括增值税额）以银行存款支付。乙公司另以银行存款支付发生的运输费用200万元，增值税额18万元；发生运输保险费用20万元，增值税额1.2万元；发生入库前挑选整理费用5万元和入库后整理费用3万元。

（2）按照丙公司经营战略，丙公司拟采购一台大型机械设备。为此，丙公司通过招标，甲公司中标承接了丙公司该项目。2×19年10月30日，甲公司与丙公司签订的大型机械设备采购合同约定，甲公司为丙公司生产一台大型机械设备并提供安装（假定该设备安装复杂，只能由甲公司提供），合同价格为15000万元、甲公司应于2×20年9月30日前交货。2×19年11月5日，甲公司与丙公司又签订的另一份合同约定，甲公司为丙公司建造的大型机械设备在交付丙公司后，需对大型机械设备进行重大修改以实现与丙公司现有若干设备的整合，合同价格为3000万元，甲公司应于2×20年11月30日前完成对该设备的重大修改。上述两份合同的价格均反映了市场价格。2×19年11月10日，甲公司与丙公司签订的一份服务合同约定，甲公司在未来3年内为丙公司上述设备进行维护，合同价格为每年800万元。甲公司为其他公司提供类似服务的合同价格与该合同确定的价格相同。设备及安装、修改整合工作按合同约定的时间完成，丙公司检验合格并于2×20年12月1日投入生产使用。

（3）甲公司研究开发一项新型环保技术，该技术用于其生产的产品可以大大减少碳排放量。该新型环保技术于2×20年7月1日达到预定可使用状态，其中形成无形资产的成本为1600万元，2×20年度直接计入当期损益的研发费用为600万元。当地政府为补贴甲公司成功研发形成的无形资产，2×20年5月20日向甲公司拨付200万元补助。甲公司预计该新型环保技术形成的无形资产可使用10年，预计净残值为零，按直线法摊销。按企业所得税法规定，企业发生的研发费用加计扣除，研发费用直接计入当期损益的，按其实际发生费用加计100%在计算应纳税所得额时扣除，形成资产成本的，按实际发生成本加计100%的金额于10年、按直线法摊销的金额在计算应纳税所得额时扣除（不考虑净残值）。

其他资料：

（1）甲公司和乙公司均为增值税一般纳税人。

（2）上述各项合同均通过合同各方管理层批准，满足合同成立的条件。

（3）甲公司销售商品适用的增值税税率为13%，适用的企业所得税税率为25%。

（4）上述合同价格或销售价格均不含增值税额。

（5）除上述资料（3）外，甲公司发生的其他交易或事项的会计处理与所得税法规定相同。

（6）甲公司对政府补助采用总额法进行会计处理，2×20年初无形资产账面价值为零。

（7）本题不考虑除增值税、企业所得税以外的其他相关税费及其他因素。

要求：

（1）根据资料（1），判断甲公司与乙公司在原合同基础上签订的补充协议是否属于合同变更，说明会计处理方法，并阐述理由；判断甲公司确认销售A产品收入的方法、时点，并说明理由；编制与出售A产品相关的会计分录。

（2）根据资料（1），计算乙公司购入A产品的成本总额及单位成本。

（3）根据资料（2），判断甲公司与公司分别签订的三份合同是否应当合并，并说明理

由；合同合并后，判断每份合同有几项履约义务，并说明理由，如合同不合并，判断每份合同有几项履约义务。

（4）根据资料（3），判断甲公司研发新型环保技术形成的无形资产于2×20年7月1日的账面价值与计税基础的差异是否应确认递延所得税资产或递延所得税负债，并说明理由；计算该无形资产于2×20年12月31日的账面价值和计税基础；说明当地政府拨付甲公司的补助款的会计处理方法，并计算应计入2×20年度利润总额的金额。