幼儿园集体教学活动和游戏的涵义分别是什么？（4分）试述两者的区别与联系（16分）
参考答案
参考解析
【分析题】
这个学期,某小学的李老师刚接手了五(3)班,担任该班的班主任。这个班是让各科老师都比较头疼的“差班”。不少任课老师反映,该班班风太差了，学生纪律散漫,学习基础普遍较差,学习氛围不浓厚。课堂纪律较差..上课时,同学们有的低头玩手机,有的看漫画,有的聊天,有的吃零食,认真听讲的学生极少，甚至连班干部也带头上课聊天、看小说....班级凝聚力不强,校运会每班需要派出运动员，报名参赛的同学少之又少。问题:
(1)请谈谈班风的含义及其作用。(4分)
(2)结合案例和教学管理实际,谈读李老师应如何进行班风建设。(10分)
【分析题】
材料：
某教师在设计“瓜分狂潮”子目的内容时，用到了下面两幅漫画。
问题：
(1)该教师对两幅图进行了比较，认为右图更适合教学，试分析其理由。（8分）
(2)历史教师选择漫画进行教学应考虑哪些问题？（8分）
【分析题】
材料：下面是某版九年级上册教材“实际问题与二次函数”单元的一道例题。
例题：如图是抛物线形拱桥，当拱顶离水面2m时，水面宽4m，水面下降1m，水面宽度增加多少？
根据上面的内容完成下列问题：
（1）给出该例题的解答；（8分）
（2）基于该例题的教学，设计两个引导性的问题和解题的小结，并分别给出设计意图。（22分）
