牙拔除术(含麻醉)概述
假定存款为20万亿元,商业银行存款准备金为3万亿元。法定准备金率由7%上调至7.5%。
(1)对法定准备金有何影响?
(2)对货币供给有何影响?
(经典真题)学生A:中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大。
学生B:平面几何学的好,后来学习立体几何就简单了,知识之间有很大联系。
学生A:不光知识这样,弹琴也是,会弹电子琴,学钢琴也快。
学生B:可有时候也不一样,会骑自行车反而影响骑三轮车。
学生A:有意思,学习很奇妙。
问题:
(1)请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。
(2)教师应该如何利用这一原理促进学生的学习?
你需要一笔30年期的利率固定的抵押贷款来购买一座价值为200000美元的新住宅。银行将以6.8%的名义年利率把这笔360个月的贷款贷给你。然而,你每月只能负担还款1000美元,因此,你提议在贷款期末以“气球膨胀”式付款的形式支付贷款的所有余额。请问,在你一直保持每月支付1000美元的情况下,该付款额有多大?
已知经济体中现金C=3200亿元,银行存款D=1万亿元,超额准备金ER=600亿元,法定准备金率r=0.2。
(1)计算现金比率(c),超额准备金比率(e)和货币乘数(m)。
(2)计算法定准备金(RR),准备金(R)和基础货币(MB)。
(3)假如中央银行将法定准备金率r调整为0.1,计算新的货币乘数(m)和新的货币供给(M)。[对外经贸大学]