中国社会工作发展中的挑战。[华东理工]
参考答案
参考解析
【分析题】
针对“二项式定理”的教学，教师制定了如下的教学目标：
①掌握二项式定理，能用计数原理推导二项式定理：
②经历发现二项式定理的过程.
依据这一教学目标，请完成下列任务：
(1)设计一个发现二项式定理教学的引入片段，并说明设计意图；（15分）
(2)给出引导学生运用计数原理推导二项式定理的基本步骤。（15分）
