生活中经常有人说，“这个蛋糕简直像个艺术品”，“维纳斯真是完美的艺术杰作”,用你掌握的文艺学或美学观点，分析这几句话揭示了文艺理论中哪些方面的问题。

阅读下列材料，回答问题。
在讲述“三圈环流”时，教师可以采用如下导八方式：大气的运动有小、中、大三种尺度。在前面我们已经学习了中、小尺度的大气运动形式。我们已经知道，通常所说的穿堂风就是小尺度的，而海陆风、城市的热岛效应等都是属于中尺度的。那么大尺度的空气运动是怎样的呢？从这节课开始，我们就学习大尺度的大气运动，即全球性的大气运动，包括三圈环流和季风环流。这节课我们先来学习三圈环流。
问题：这段文字体现了导入技能的哪种要素？(16分)

在微观经济学中，给定一般的线性需求函数Q＝f（P），请用代数方法证明该函数任意两点上的需求弹性不等。

述评苏格拉底法。

教师对教学过程的理解有利于为教学的开展提供理论依据和实践指导。请打出教学过程的概念、要素及其特点。（特点回答三条即可）（常考）

索绪尔誉为“现代语言学之父”，是＿＿＿＿语言学的奠基人，＿＿＿＿是转换生成语言学派的创始人。[北京师范大学]

甲、乙两种品牌的某种饮料，其颜色、气味及味道都极为相似，将饮料放在外观相同的6个杯子中，每种品牌各3杯，作为试验样品。
(1)从6杯样品饮料中随机选取3杯作为一次试验，若所选饮料全部为甲种品牌，视为成功。独立进行5次试验，求3次成功的概率；(5分)
(2)某人声称他通过品尝饮料能够区分这两种品牌。现请他品尝试验样品中的6杯饮料进行品牌区分，作为一次试验，若区分完全正确，视为试验成功。他经过5次试验，有3次成功，可否由此推断此人具有品尝区分能力?说明理由。(2分)

材料一填充围亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识，帮助学生对地名及位置等进行记忆，热悉地理事物的空间分布，有助于学生理解地理事物间的相互联系，培养学生填绘地图的能力。它是将地理知识通过教学精化为学生自己的能力和知识的有效手段。在中学地理课程中，从初一到高三都配有《地理填充图册》供学生练习。
材料二一位地理教师上完“中国的地形”一课后，让学生下课后自己把《地理填充图册》填一下。
问题：
（1）指出这位地理教师在使用《地理填充图册》中的问题。（6分）
（2）谈谈如何发挥《地理填充图册》在教学中的作用。（10分）

写出图1网络图的关键线路(用工作表示)和总工期。

背景资料：
某高速公路跨江特大桥项目，中标价2.49亿元，主桥为(105+180+105)m预应力混凝土连续箱梁刚构桥,两岸引桥均为40m预制T梁，南岸16孔，北岸20孔，均为4孔一联先简支后连续结构，设计通航水位+12.30m,该标高对应的河面宽460m，主墩处水深6.2〜8.6m。由于有通航要求和受流凌影响，所以不准搭设施工便桥。主桥主墩采用2.0m钻孔桩基础，低桩承台，矩形空心墩,墩高34~38m.每个承台20根桩，承台长30m，宽20m，厚4.5m,所需混凝土由现场制备，引桥采用钻孔桩基础，圆柱墩,设系梁和盖梁，墩高平均高度25m，地势起伏较大。施工单位进场后，经实地考査和校对设计文件，编制了施工组织设计。
项目经理部设立了安全机构，配备了3名持有交通部颁发的《安全生产考核合格证书》的专职安全生产管理人员。机务部检査确认施工船只证照齐全,船机性能良好，船员满员且持证上岗，能满足施工要求，报项目经理批准后，随即开始水上钻孔桩平台打桩作业。项目经理部为保证钻孔桩质量，设置了钻孔桩质量控制关键点：(1)桩位坐标控制;(2)护筒埋深控制;(3)泥浆浓度控制,(4)桩底贯入度控制;(5)护筒内水头高度控制;(6)导管接头质量检查与水下混凝土浇筑质量。
施工单位进场后，业主另外又委托其施工进场道路，并约定只按实际发生的工程费支付进场道路直接费，其他工程费的综合费率为10%，其中安全文明施工措施费1%，雨期施工增加费1万元(费率1%)，进场道路完工后，经监理工程师核实确认，施工机械使用费20万元,材料费70万元。
在1#主墩钻孔桩开钻前夕，承包人接到监理工程师指令:石油部门要在墩位处补充调查地下石油管线，要求1#主墩停止钻孔桩施工3天,监理工程师根据机械设备进退场申请单和现场核实，确认有两台钻机停工，其中一台为租赁，其分摊进退场费用后的实际租赁费2000元/天;另一台为自有，投标报价为台班费1600元，停置费1000元/天，利润率7%。
问题：列式计算施工单位施工进场道路可获得的直接费。

自然语言和算法语言。