请你简单谈一下对法国古典主义的认识。
参考答案
参考解析
【分析题】
某初二(2)班32人，本次课的教学内容为篮球“体前变向换手运球”；教学条件：篮球16个，篮球场1块。请设计8～10min的专门性准备活动。
要求：给出4种运球技术的熟悉性练习方法、组织形式与时间安排。
【分析题】
阅读下列材料并回答问题。
下面是某教师在讲授新航路开辟影响时的教学过程。
师：请同学们再来想一想，新航路开辟的完成会产生什么影响呢？（学生阅读资料并思考问题）
（1）1520年，一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米，回去后赚了大钱。他说：“要感谢上帝厖”另一位商人说他还要感谢（ ）。
A.西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米
B.葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米
C.阿拉伯人从非洲运来了玉米
D.葡萄牙人从美洲运来了玉米
（2）在当时，非洲的咖啡为什么会出现在美洲人的餐桌上？
（3）美洲的土著居民属于什么人种？黑人是不是自古就生活在美洲大陆上？请同学们想一想，以上三则资料反映了一个什么问题？（学生分组讨论，各抒己见）师：玉米的原产地在哪里，是通过什么渠道来到欧洲的，非洲的咖啡是通过什么渠道到达美洲的，生长在非洲的黑人为什么去了美洲？
请大家阅读课本中的相关内容，总结归纳新航路开辟产生的影响。
（1）对西欧：引发了商业革命，促成了西欧在商业经营方式上的重大转变。
（2）对美洲：美洲传统社会遭到灭顶之灾，但为欧洲的资本原始积累做出了重要贡献。
（3）对非洲：非洲成为欧洲人猎获黑人奴隶的场所，罪恶的黑奴贸易开始出现。
（4）对亚洲（最初）：欧洲殖民者最初在亚洲侵占一些大陆沿岸据点和岛屿，白银的大量流入也刺激了亚洲经济的发展。
（5）对全球：全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系。人类也由此从各民族分散孤立的状态开始走向整体世界。
（结束语）勇敢探索的航海家们开辟了新航路，为世界大部分地区之间的联系做出重要贡献。我们要学习他们不畏艰险、积极进取的精神，与时俱进，开拓创新，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
问题：（1）你觉得该教师的做法有什么优点和问题。（8分）（2）请你给出改进建议。（8分）
