单一汇率（Single Exchange Rate）与复汇率（Multiple Exchange Rate）

案例2

A市为了能够为今后城市的发展提供决策参考，进行了一次小规模的决策咨询，调查对象为有关专家和政府机关领导，调查的人数为45人，调查的内容是：预测未来几年内急需解决的十大问题，要求征询者按照轻重缓急的顺序进行填写，第一轮结果出来了，但问题提的很分散，归纳整理后有107个。于是调查小组从中选择了20个意见比较集中的问题进行了第二轮咨询，要求从这20个问题中选出10个。经过第二轮咨询为今后该市的发展提供了重要的参考价值。（中南财大2008年研）
1：请问该资料中A市的咨询方法属于预测方法中的哪一种预测方法？
2：该方法的优缺点是什么？

简述造成总体失实新闻的主要原因。

《山洪》

ABC会计师事务所负责审计甲集团公司2023年度财务报表。集团项目组在审计工作底稿中记录了集团审计策略，部分内容摘录如下：

要求：逐项指出上表所示的集团审计策略是否恰当。如不恰当，简单说明理由。

新闻的选择应注意哪些主要事项？

豆豆小朋友第一天上幼儿园，她自己跑回去了怎么办？

简述班级工作总结的基本要求与方法。

请举例说明我国自然景观分布呈现地域性的特点。

采访从形式、性质上各有哪些具体方式？

依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，对教学设计中的展开阶段进行分析，并说明理由。

【课题名称】《弥渡山歌》（选自高中鉴赏教材《飘逸的南国风》）

【教学内容】音乐鉴赏

【教学重点】聆听、演唱云南民歌，感受、体验相同地域、不同风格民歌形成的特点。

【教学难点】对民歌的民族风格和地方风格形成较为清晰的认识。

【教学过程片段】

一、导入

欣赏云南民歌《小河淌水》，回顾初中学习过的《放马山歌》，用两首不同风格的云南民歌进行导入。

二、新课教授

1. 聆听歌曲《弥渡山歌》，体会歌曲的旋律。问题：歌曲的旋律特点？旋律当中的节奏及规律？

2. 再次聆听，歌曲旋律中哪部分给你留下了特别深刻的印象？（预设学生进行回答）并再次提问，本首歌中歌词所采用的是什么样的方法，从而体会歌曲内容情感。

3. 进一步聆听，思考歌曲蕴含了什么样的含义。运用小组讨论的方式，并由老师对学生的回答进行总结。

4. 学唱歌曲，采取老师范唱学生哼唱，熟悉歌曲旋律，带入歌曲情感。

三、巩固提升

观看云南当地风景特色的视频，加深对于云南民歌特色的认识。

四、小结作业

教师总结并布置作业，课下分小组进行练习演唱。