【分析题】

论货币政策与资本市场(长期债券市场和股票市场)之间的互动性。[中南财大]

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参考答案
参考解析
【分析题】

简述网络新闻标题的特点。

【分析题】

“顺序结构”是初中信息技术教材中的一课。本课教学内容包括算法、流程图、顺序结构程序的基本特点等。通过本课学习,学生能够理解顺序结构程序的基本特点;根据要解决的问题,绘制顺序结构程序的流程图;掌握顺序结构程序的编写方法;理解编程的一般步骤。

教学对象:初中三年级学生

教学环境:多媒体网络教室

教学用时:1课时(45分钟)

教学材料:

①根据直角三角形面积计算公式s=1/2ab,赵老师课前编制好了运用顺序结构算法的面积计算程序。用户输入两条直角边的数值后,程序可显示计算结果。

②微课视频:三角形面积计算的顺序结构算法解析。

③BMI指数公式:体重指数(BMI)=体重(kg)÷身高2(m)。

根据上述材料,完成下列任务:

(1)请利用教学材料①,设计教学导入环节,通过师生互动引出本课教学内容。(15分)

(2)请利用教学材料②和③设计教学活动,通过学生自主编制BMI指数计算程序,强化对顺序结构算法的认识,以及对编程一般步骤的理解。(20分)


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