【分析题】

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参考答案
参考解析
【分析题】

阐述昆曲的形成与发展?

【分析题】

由于意识转向以自己本身的心理活动为对象,自我意识一分为二:一是(  ),二是(  )。

【分析题】

三网融合

【分析题】

新闻标题的显著特点是什么?

【分析题】

简述宋代风俗画的发展状况。

【分析题】

文字和语言的关系,文字对语言的影响。[中国人民大学]

【分析题】

材料:
课堂提问是教师在课堂教学过程中为了调查学情、反馈教学、促进学习、引发思考等而采用的常规教学形式。以下是一段课堂教学实录(片段),课题是“使用显微镜观察人的口腔上皮细胞”。
师:(用幻灯投影蝴蝶)同学们,这是什么生物啊?
生:(沉默)
师:这就是蝴蝶啊,你们平时在什么地方见过蝴蝶啊?
生:(沉默)
师:在草地上、池塘边见过蝴蝶,对吧?
生:(点头)
师:同学们不用紧张,就当后面的听课老师不存在,好吗?
生:(齐答)好。
师:你们在显微镜下看过蝴蝶吗?
生:(摇头)没有。
师:你们想在显微镜下看看蝴蝶吗?
生:(齐答)想。
师:下面我们就来学习显微镜的使用。(板书课题)
问题:
(1)指出以上课堂教学中教师的提问存在的问题。(10分)
(2)分析产生问题的原因并提出改进建议。(10分)

【分析题】

简要病史:男性,18岁 。反复喘息15年,加重3天门诊入院 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。

【分析题】

为什么说象征能力是人类特有的基本能力?

【分析题】

等产量曲线具有哪些特点?