简要病史：男性，73岁 。头痛20年，夜间憋气2天急诊就诊 。既往患有"高血压"20年，间断服药治疗 。
要求：你作为住院医师，请围绕以上简要病史，写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
材料：
【测试题】
使用农药防治害虫，开始效果显著，长期使用后，效果越来越差，原因是（）。
A.害虫对农药产生了定向变异
B.害虫对农药产生了隔离
C.农药诱导害虫产生了抗药性
D.农药对害虫的抗药性进行了定向选择
【说明】
该题是某版本高中生物必修二第七章“现代生物进化理论”第2节“现代生物进化理论的主要内容”测试题，分值为2分，正确选项是D。某班级学生61人，试题分析情况如下表。
问题：
(1)请计算这道题的难度与区分度。(不考虑学生猜对答案的因素)(8分)
(2)请简要分析学生答题错误的原因。(12分)
【分析题】
案例：
《现代工业设计欣赏一交通工具》设计课的教学片段。
（1）欣赏卡通短片及图片
①播放卡通短片之前，提示学生观看的重点是什么，避免学生一味地去追寻故事情节。展现交通工具神奇功能的时候，还可以暂停播放，給学生讨论的时间。
②在学生欣赏图片的时候，老师可以提出设计要求，但不宜对范图中展示的交通工具的使用功能进行过多讲解，否则容易把学生的思维引入一个固定的模式里，不利于学生创断思维的培养。
（2）学生设计草图
设计要求：实用、美观、节约能源、促进环保。
（简单介绍地球能源逐漸枯竭的趋势，培养学生的环保意识。）
（3）学生自评、互评
鼓励学生大胆走上讲台，通过投影仪向全班同学展示自己的作品，并对自己的创意进行解说，而后由全体同学进行评价。
问题：根据以上的教学片段分析说明教师所用的教学方法及学生的学习方法。
【分析题】
大班的洋洋想玩“开奖”游戏，他画了很多奖券，还大声叫嚷：～}夹来摸奖呀！特等奖自行车一辆！”童童在洋洋那里摸到了特等奖，洋洋推给她一把小椅子，告诉她：“给你，自行车！”童童高兴地骑上去。强强也来了，也在洋洋那里摸到了特等奖，洋洋还是推给他一把椅子，强强也很高兴地骑上去，两脚模仿着踩踏板的动作，蹬个不停。老师也来了，洋洋高兴地让老师摸奖，结果老师也摸到一个特等奖。洋洋迫不及待地把一把椅子推给老师，还说道：“恭喜恭喜，你摸到一辆自行车！”可是，老师却说：“你这自行车一点也不像，怎么没有轮子呀，应该给它装上轮子！”洋洋低头看看自己的“自行车”，愣住了。在接下来的时间里，洋洋忙着按老师说的给他的“自行车”装上轮子，开奖活动不得不停了下来……
问题：老师对洋洋游戏的干预合适吗？请对洋洋的游戏方式和老师的干预方式作出分析和判断。
