子宫肌瘤的临床表现
生态方面:人类的繁衍,使地球不堪重负,破坏性的开采使地球有限的资源几近枯竭。由于温室效应导致海平面上升,太平洋岛国图瓦卢在2001年被迫全民移居新西兰。人类的种种行为,已经违背了自然界的生存法则,人类社会的发展前景已蒙上了一层挥之不去的阴影。"保护生态环境,实现可持续发展"已成为全人类紧迫而又艰巨的任务。爱因斯坦说“科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人带来幸福还是灾难,全取决于人自己,而不是取决于工具。刀子在人类生活中是有用的,但它也能用来杀人。”结合以上材料,请判断“环境问题是科学技术的直接结果”这个观点。
请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题做答。若两题都答,只按第Ⅰ道题的成绩计分。
Ⅰ.为激励学生努力学习,提高成绩,某学校规定:今后每次考试都将根据前次考试成绩,给全学年学生安排考场。成绩前50名学生在第一考场,51~100名的学生在第二考场,依次类推。
(1)这种做法试图通过影响哪种心理需求来刺激学生的学习动机?
(2)试述学习动机与学习效果的关系。
(3)从学习动机与学习效果关系的角度对这种做法的有效性作出分析。
Ⅱ.小学语文教师王老师酷爱传统文化,他在语文教学中感到,借助繁体字可以帮助学生对生字的理解和记忆。于是,他计划在文献研究基础上申报课题,在学校科研顾问黄教授帮助下,开展改善识字教学的行动研究。请按照要求大体。
(1)试为该课题设计一个课题名称。
(2)请为该课题设计文献检索的主题词和文献综述的基本框架。
(3)该课题的研究主体、研究对象和研究样本是什么?
(4)请按照凯米斯程序,说明该课题研究的主要步骤及每一步骤的具体要求。
高中某节课的主要教学内容是运行PowerPoint软件,认识软件界面;了解相册的结构;添加背景图片,用艺术字制作相册封面。下面是薛老师设计的教学过程:


依据上述材料,完成下列任务:
(1)给本节课设计一个导入情境,并写出设计意图。(8分)
(2)分析教学过程,说说本节课采用了哪儿种教学方法?并分析原因。(8分)
(3)为达成本节课教学目标,可以为学生准备哪些学习资源?并说明理由。(8分)
(4)本课结束前有很多同学没有完成作品,针对这种情况,应该从哪些方面进行教学评价?并说明理由。(11分)