【背景资料】
某中型水库除险加固工程内容包括：加固放水洞洞身，新建放水洞进口竖井、改建溢洪道出口翼墙，重建主坝上游砌石护坡，新建防浪墙和重建坝顶道路等工作。签约合同价为580万元，合同工期8个月，2011年12月1日开工，合同约定：
(1)为保证安全度汛，除新建防浪墙和重建坝顶道路外，其余工作应在2012年5月15日前完成；
(2)工程预付款为签约合同价的10% ，当工程进度款累计达到签约合同价的50%时，从超过部分的工程进度款中按40%扣回工程预付款，扣完为止；
(3)工程进度款按月支付。
承包人依据合同制定并经监理单位批准的施工网络进度计划如图2所示。
2011年12月1日工程如期开工，施工中发生如下事件：
事件1：因设计变更，导致“改建溢洪道出口翼墙”于2012年3月15日才能开始，并因工程量增加，该工作持续时间将延长10d。项目部据此分析对安全度汛和工期的影响，重新编制了满足合同工期的施工进度计划。
事件2：承包人通知监理单位对防浪墙地基进行检查，监理人员在约定的时间未到达现场，由于工期紧，承包人对防浪墙地基进行了覆盖。事后承包人按监理单位要求对防浪墙地基进行重新检查，承包人提出增加检查费用2万元的要求。
事件3：截至2012年5月底，承包人累计完成工程进度款为428万元。承包人提交了6 月份工程进度款支付申请报告，经监理单位确认的工程进度款为88万元。
【不定项选择题】
有关农民专业合作社的成员，说法错误的是 ( )。
A.
可以是企业、事业单位或者社会组织
B.
不可以是具有管理公共事务职能的单位
C.
农民应占成员总数的过半数
D.
必须是具有民事行为能力的公民
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参考答案
参考解析
【不定项选择题】
【不定项选择题】
（五）财富传承规划
黄老先生现年79岁，和老伴相依为命，有黄老大、黄老二、黄老三三个孩子。黄老二3年前因病去世，留下两个儿子黄枫与黄强。黄老先生先后留下两份遗嘱，第一份自书遗嘱将二老居住的价值40万的房屋留给大儿子，并由大儿子赡养老伴。第二份代书遗嘱将家中全部存款20万元平均分配给二儿媳妇和黄老三。
2016年12月，黄老先生突发脑溢血，被送往医院抢救，在治疗期间黄老先生曾一度清醒，并留下口头遗嘱，将自己的全部遗产留给老伴。对此医院的医生与护士均可证明。后黄老先生因抢救无效死亡。
根据以上材料回答（1）~（3）题。
【不定项选择题】
[资料1]
2020年1月20日，甲有限责任公司(以下简称甲公司)因结算需要，让财务经理持有关证件去A银行开立基本存款账户。同日，该财务经理又持相关证件去B银行开立一般存款账户,用于贷款业务的办理。1月30日，甲公司财务经理到A银行开立单位人民币借记卡账户，并要求乙公司将货款20万元转入该账户。2月5日，因甲公司总经理出差，指示财务经理从单位人民币借记卡中支取2万元现金用作差旅费。4月1日，甲公司更名为“申有限责任公司”(以下简称申公司)。
要求:根据上述资料，不考虑其他因素，分析回答下列小题。
下列关于一般存款账户的表述中，正确是()。
一个单位只能开立一个一般存款账户
一般存款账户可以用于日常活动的资金收付和工资的发放业务
一般存款账户可以办理现金的缴存,但不得办理现金支取
一般存款账户应当在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立
【不定项选择题】
甲公司为增值税一般纳税人，采用表结法结转本年利润，适用的所得税税率为25%。2019年相关业务资料如下:
(1)年初未分配利润为0。全年实现营业利润127万元，取得营业外收入确认20万元，发生营业外支出4万元。
(2)经查，按税法规定需调整的纳税事项有:职工福利费开支超过准予扣除标准的金额为1.2万元，工会经费超过准予扣除标准的金额为0.8万元;营业外支出中有1万元为税收滞纳金，投资收益中有2万元为本年实现的国债利息收入;其他应调减的应纳税所得额为8万元。
(3)与所得税费用相关的递延所得税资料:递延所得税负债年初数为2万元，年末数为3万元;递延所得税资产年初数为2万元，年末数为1万元。
要求:根据上述资料，不考虑其他因素，分析回答下列小题。(答案中的金额单位用万元表示)
1.根据资料(3)，下列各项中，甲公司递延所得税的相关会计处理表述正确的是( )。
借记“递延所得税负债”科目1万元
货记“递延所得税负债”科目1万元
借记“所得税费用”科目1 万元
贷记“递延所得税资产”科目1万元
【教学设计题】
依据拟定的教学目标，设计教学思路与方法。
教师范读课文，学生认真听。
学生自己练习朗读课文，注意读准字音，读通句子。
教师重点讲解部分字词的读音及组词，例如：季、苗等。
②理解课文大意
学生借助课下注释和工具书，自主疏通课文大意，不懂的地方同桌之间交流讨论。
教师检查反馈，讲解疑难词语。例如：“肥”指的是桑树叶子浓密茂盛。
组织字词朗读和拼写比赛，巩固本课生字词。
提问：本文题目为《田家四季歌》,你如何理解呢?
要求：学生朗读课文，自主举手发言。
明确：“田家”强调本篇课文主要是描绘乡村风光，“四季”说明了时间变化，“歌”体现了本课的特点，轻快活泼、朗朗上口。
环节三：研读课文，深入分析
①提问：本文第一节描绘了哪个季节的哪些事物呢?
要求：学生自主朗读并回答上述问题。
明确：A、朗读过程中指导读好“儿”的本音，例如“麦苗儿”“桑叶儿”。
春季事物有：春风、春花、春草、蝴蝶、麦苗、桑叶。
教师追问：读完之后，你能想象出什么画面呢?
要求：教师播放春季田家风光的图片，借助图片和文本，学生自由回答。
明确：春天里，田野色彩艳丽，生机盎然，充满了趣味。
②提问：看完春天，那我们再看看夏天又有着怎样的不同呢?
要求：学生齐声朗读第二节，并进行分析。
明确：夏天里，田家一片繁忙的场景，其表现在：采桑、插秧、早出、晚归。
教师追问：如此繁忙的生活，你认为田家人会高兴吗?
要求：学生相互讨论交流，并回答。
明确：田家人是高兴的，因为到了秋天就可以收获了。
③提问：秋天又收获了什么呢?田家人此时的心情是怎样的呢?
要求：学生自主朗读第三节，进行思考。
明确：收获了稻谷，田家人的心情是喜洋洋的。
④提问：在大雪纷飞的冬天里，田家又是什么场景呢?
要求：学生朗读最后一节，交流讨论，畅所欲言。
明确：此时“农事了”,人们“制棉衣”“笑盈盈”,说明人们到了农闲时期，开始休息了。
⑤提问：读完整篇文章，你对这样的田家生活有怎样的感受?
要求：学生分组交流，畅所欲言。
明确：这样的生活，环境美好，生活充实，田家人用辛苦换来了幸福。
环节四：归纳总结，深入理解
教师请学生谈谈学完本课的收获。
环节五：实际演练，分层作业
①积累本课的好词佳句。
②将诗歌中的画面讲给自己的家人听。
板书设计：
田家四季歌 春天：生机盎然
夏天：农事繁忙
秋天：丰收喜悦
冬天：农闲休息
【不定项选择题】
【背景资料】
某平原区拦河闸工程，设计流量860m3／s，校核流量1050m3／s，闸室结构如下图所示。本工程施工采用全段围堰法导流，上、下游围堰为均质土围堰，闸基为轻粉质砂壤土，基坑采用深井降水。施工过程中突然发现上游围堰后(基坑侧)有大面积管涌群，施工单位为防止事故发生，及时就近挖取黏性土进行封堵，随着上游水位继续上涨，封堵失败，围堰决口，导致刚浇筑的闸室底板、下游消能防冲设施被冲毁，造成直接经济损失100万元。事故发生后，施工单位按“四不放过原则”，组织有关单位制定处理方案，报监理机构批准后，对事故进行了处理，处理后不影响工程正常使用，对工程使用寿命影响不大。
【不定项选择题】
【背景资料】
某新建办公楼，地下1层，地上18层，建面2.1万平。钢筋混凝土核心筒结构，外框采用钢结构，进度计划如图。监理工程师在检查进度计划时发现AE工作需要采用一特殊技术，需要按顺序完成，要求项目部调整进度计划，以满足要求。
总承包项目在工程施工准备阶段，根据合同要求编制了工程施工网培运计划如图2.在进度计划审查时，监理工程师提出在工作A和工作E中含有特殊施工技术，涉及知识产权保护，须由同一专业单位按先后顺序依次完成。项目部对原进度计划进行了调整，以满足工作A与工作E先后施工的逻辑关系。
外框钢结构工程开始施工时，总承包项目部质量员在巡检中发现，发现一种首次使用的焊接材料的施焊部位焊缝未熔合、未焊透的质晕缺陷。钢结构安装单位也无法提供其焊接工艺评定试验报告，总承包要求暂停此类焊接材料的焊接作业，待完成焊接工艺评定后重新申请恢复作业。
工程完工后总承包认为所含分部中有关安全，节能，环保的主要功能试验报告齐全完整，符合验收标准，报送监理单位申请预验收。监理单位检查后发现部分楼层的C30同条件试块资料缺失，不符合强度评定要求，遂退回整改。
