在计算甲公司年度企业所得税应纳税所得额时,准予扣除的业务招待费支出是( )万元。
根据资料 (1) 至 (5),乙公司 12 月份共发生管理费用的金额为 ( ) 万元。
217.4
218.4
220.4
210
(一)课文原文
观沧海①
曹操
东临②碣石③,以观沧海。
水何澹澹④,山岛竦峙⑤。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉⑥灿烂,若出其里。
幸甚至哉⑦,歌以咏志。
注释:①《观沧海》选自《曹操集》(中华书局2012版)。这首诗是《步出夏门行》的第一章,曹操(155年—220年3月15日),字孟德,沛国谯(qiáo)县(今安徽省亳州市)人。东汉末年政治家、军事家、文学家、书法家。主要作品有:《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。②[临]到达,登上。③[碣(jié)石]:山名。碣石山,在现在河北昌黎。汉献帝建安十二年(207)秋天,曹操征乌桓时经过此地。④[澹澹(dàn dàn)]:水波摇动的样子。⑤[竦峙(sǒng zhì)]:高高地耸立。竦:通“耸”,高起。峙,挺立。⑥[星汉]:银河。⑦[幸甚至哉]真是幸运极了,好极了,幸,幸运;至:达到极点。最后两句诗在《步出夏门行》各章末尾都有,应为合乐时所加的套语,与正文内容没有直接关系。
预习
诵读古代优秀诗歌,可以让我们的心灵得到滋润和净化,情感变得丰富,从而加深对中华优秀传统文化的热爱,诵读本课诗歌,想象诗中情景,体会诗人的情感。
学习古诗要反复诵读,注意读准字音,读出节奏,读出韵律,感受诗歌的声韵美。
思考研究
反复诵读《观沧海》,体会这首四言古诗质朴刚健、音调铿锵的特点,想象诗人登山临海的情景,说说你产生了怎样的感觉。
积累拓展
背诵和默写这首诗歌。
单元介绍
学习本单元,要重视朗读课文,想象文中描绘的情景,领略景物之美。
义务教育语文课程标准相关要求
(1)阅读与鉴赏
诵读古代诗歌,能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累感悟和运用,提高自己的欣赏品味,背诵优秀诗文80篇(段)。
(2)文学阅读与创意表达
本学习任务群旨在引导学生在语文实际活动中,通过整体感知、联想想象,感受文学语言和形象的独特魅力,获得个性化的审美体验;了解文学作品的基本特点,欣赏和评价语言文学作品,提高审美品位;观察、感受自然与社会,表达自己独特的体验与思考,尝试创作文学作品。
(3)学业质量描述
广泛阅读古今中外的诗歌,小说、散文、戏剧等文学作品,在阅读过程中能把握主要内容。并通过朗读、概括、讲述等方式,表达对作品的理解;能理清行文思路,用多种形式介绍所读作品的基本脉络;能从多角度揣摩、品味经典作品中的重要词语和富有表现力的语言,通过圈点、批注等多种方法重现对作品中语言、形象、情感、主题的理解。能分类整理富有表现力的词语、精彩段落和经典诗文名句,分析作品表现手法的作用;能从作品中找出值得借鉴的地方,对照他人的语言表述反思自己的语言实践,能通过对阅读过程的梳理、反思,总结不同类型文学作品的阅读经验和方法,与他人分享自己获得的对自然、社会、人生的有益启发,能借鉴他人的经验调整自己的表达,能根据需要,运用积累的语言进行口头或书面表达。
学生情况
七年级,班级人数40人
课时安排
一课时
教学条件
教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放音频,视频文件等。
甲、乙殴打丙,致丙长期昏迷,乙在案发后潜逃,检察院以故意伤害罪对甲提起公诉。关于本案,下列哪些选项是正确的? ( )
丙的妻子、儿子和弟弟都可成为附带民事诉讼原告人
甲、乙可作为附带民事诉讼共同被告人,对故意伤害丙造成的物质损失承担连带赔偿责任
丙因昏迷无法继续履行与某公司签订的合同造成的财产损失不属于附带民事诉讼的赔偿范围
如甲的朋友愿意代为赔偿,法院应准许并可作为酌定量刑情节考虑
背景:某井筒工程2017年3月1日签署合同,合同价1000万,合同约定采用价格指数法调整物价变化引起的合同价款调整,其中固定部分占合同比重为0.2。2018年3月1日结算时与基期价格指数相比,钢材涨价15%,水泥涨价20%,人工涨价22%,其余价格未发生变化,其中钢材、水泥和人工占可调值部分的比例分别为10%、25%和35%。
甲公司于 2022 年 1 月依法成立,现有以下数名董事人选,依据《公司法》规定,下列不可担任公司董事的有 ( )。
赵某,因担任公司负责人犯重大责任事故罪被判处 3 年有期徒刑,2017 年刑满释放
钱某,与他人共同投资一家有限责任公司,持股 70%, 该公司长期经营不善,负债累累,最终于 2019 年被宣告破产
孙某,2020 年 1 月向他人借款 100 万元,为期两年,但因资金被股市套牢至今未清偿
李某,乙公司董事长的儿子,刚满 13 岁

