A 公司属于工业企业，为增值税一般纳税人，适用 13% 的增值税税率，售价中均不包含增值税。商品销售时，同时结转成本。2023 年年末未分配利润贷方余额为 150 万元。适用的所得税税率是 25%。2024年11月30日损益类有关科目累计发生额如下表所示：

2024 年 12 月份 A 公司发生如下交易或事项：

(1) 12 月 5 日，向甲公司销售商品一批，开出的增值税专用发票上注明的价款为 60 万元，增值税税额为 7.8 万元，销售商品实际成本为 45 万元，款项尚未收到。

(2) 12 月 7 日，向乙公司销售材料一批，开出的增值税专用发票上注明的价款为 20 万元，增值税税额为 2.6 万元，销售材料实际成本为 18 万元，收到货款存入银行。

(3) 12 月 20 日，以自产的产品作为非货币性福利发放给生产职工，该批产品市场售价 5 万元不含增值税，成本 3 万元。

(4) 12 月 31 日，确认本月应交的城市维护建设税 2 万元，教育费附加 1 万元。

(5) 12 月 31 日，用银行存款支付税收滞纳金 1 万元。

(6) A 公司按照当年净利润的 10% 提取法定盈余公积，按照 5% 提取任意盈余公积。

要求：根据上述资料，不考虑其他因素，分析回答下列小题。答案中的金额单位用万元表示。

【背景资料】A公司设有露天采矿场和地下采矿场两个非法人二级单位，分别负责露天开采和地下开采两个独立生产系统。矿床工程地质、水文地质条件均为中等类型，大气降水和地表水是井下充水的主要因素。矿区西侧有一河流，河床标高+511m。
地下开采矿体呈东西走向，标高0～+800m，设计开采规模550万t/a铁矿石，采用斜井—竖井—斜坡道开拓，胶带斜井提升矿石，箕斗竖井提升废石，斜坡道运送设备、人员和材料，崩落法回采。+280m和+180m两个中段采用20t架线式电机车运输矿岩，+480m、+380m、—20m三个中段采用20t矿用汽车转运矿岩。台车凿岩，装药器装药，柴油铲运机出矿，撬毛台车清理浮石，多级机站通风，+380m、+180m、+40m水平采用潜没式水泵接力式排水。截至2023年12月，+380m以上已回采结束。
露天开采计划于2026年底结束。随着地下开采向西侧推进，位于地下开采矿体西北侧的露天采场台阶自上而下逐步进入地表塌陷范围，露天采场西侧下方的河流最终也会受到影响。
井下采掘由B、C两家公司承包，爆破由D民爆公司承包，矿岩运输和提升由E公司承包，地下采矿场与上述四家公司均签订了安全生产管理协议。地下采矿场与B、C两家公司的“五职”矿长轮流下井带班。B、C公司地质、测量、防治水专业工程技术人员为同一人。C公司专职安全员具有三年井下工作经验，未取得注册安全工程师资格。+280m中段部分采场单体设计由B公司完成。地下采矿场图纸每三个月更新一次并由其矿长签字确认。地下采矿场重大事故隐患由其矿长每月带队排查一次，并形成重大事故隐患排查治理报告签字备查。
根据以上场景，回答下列问题：

材料：

大班的幼儿对饲养动物产生了兴趣，于是王老师打算在教室组建一个饲养角。他首先询问幼儿，希望饲养什么动物，有的幼儿说大象，有的说狮子，有的说金鱼和小乌龟，王老师把幼儿所提到的动物名称写下来，并引导他们想一想，每种动物要吃的食物，它们的习性和居住的场所。孩子们一时也回答不出来，王老师便建议大家回去问一下家长，和他们一起翻阅图书，上网查询、搜集相关资料。然后王老师和幼儿一起把收集的资料以主题的形式展示出来，并讨论教室里到底适合饲养哪些动物。幼儿纷纷发表了意见，得出的结论是，在教室里不可能饲养大象、狮子等，最适合饲养金鱼、小乌龟，最后大家一起制订了饲养计划，每个小朋友轮流喂养小动物，并填写观察记录表。

问题：

甲公司为增值税一般纳税人，2022 年发生与无形资产相关的经济业务如下：

(1) 2 月 1 日，甲公司自行研究开发一项 M 非专利技术，发生研发支出 80000 元，支付增值税税额 10400 元，相关支出均不符合资本化条件，2 月末该研发活动完成研究阶段。

(2) 4 月 1 日，该非专利技术进入开发阶段，期间共发生研发人员薪酬 30000 元、计提专用设备折旧费 2000 元、耗用原材料 40000 元，取得增值税专用发票注明的增值税税额为 5200 元，均以银行存款支付，符合资本化条件。

(3) 6 月 1 日，研发活动结束，经调试达到预定用途并交付行政管理部门使用。甲公司预计 M 非专利技术预计使用年限为 5 年，采用年限平均法摊销。

(4) 12 月 1 日，将 M 非专利技术出租给丙公司，双方约定的租赁期为三年，月末，甲公司收取当月租金共 20000 元，增值税税额 1200 元，款项已存入银行。

要求：根据上述资料，不考虑其他因素，分析回答下列小题。

早上，班主任张老师刚进办公室，其他任课老师就说：“昨天上课时，你们班纪律差，彬彬还与同学吵架。”当天张老师召开主题班会，组织同学们讨论昨天课上发生的事。同学们七嘴八舌，有的说：“都是彬彬的错。”有的说：“班主任不在的时候，我们班就比较乱。”大家都认为一个班应该有班规，每个人还应有遵守班规的自觉性。张老师认真听取同学们的意见，对大家达成的共识给予了肯定，最后张老师与同学们一起制定了本班班规，并希望大家一起遵守。放学后，彬彬主动找到张老师承认错误，张老师说：“你能主动认错非常好，希望你和其他同学一起努力、遵守班规，相信你会表现得很好。”彬彬认真地点点头，骄傲地说：“老师，您看我的行动吧!”

问题：

材料1:王伟同学近一周都提前二十分钟到校，帮助班上一位膝盖受伤的同学抬轮椅 上楼。这是因为班主任最近几期的班会一直都在强调创建和谐班集体，他觉得应该努力去帮 助同学。王伟的事迹慢慢传开，校长在学校大会上对他进行了口头表扬，王伟同学在心中一遍 遍地告诫自己：以后要做更多好事，不辜负校长和老师的期望。

材料2:李明同学在学校大会上听到校长对王伟同学的肯定和赞许，由衷地佩服王伟同学的做法，心想一定要以他为榜样，给自己提出新的要求，尽自己所能去帮助那些需要帮助的 同学。

问题：

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

(三)正手削球

【动作方法】右脚稍后，身体稍右转，双膝微屈并收腹。拍形近似垂直，引拍至肩高附近；在来球的下降期，前臂在上臂的带动下，随身体的移动向下、向前、向左挥动，触球中下部，手腕控制好拍形，并有摩擦球的动作。

请根据上述材料完成下列任务：

背景资料

某水利水电枢纽工程包括大坝、电站、节制闸。节制闸工程采用天然地基，基坑土方采用开挖，室底板为钢筋混凝土平底板结构，底板上游齿墙下设薄壁塑性混凝土防渗墙，工程施工过程中发生如下：

事件一：基坑开挖采用轻型井点方式进行降水，轻型井点降水剖面示意图如图4 所示,其中 A 点应位降水曲线的最高点。

事件二：防渗墙施工采用抓斗成槽，导管法浇筑塑性混凝土，施工单位对防渗墙混凝土浇筑的原材料、混凝土拌合物、混凝土扩散度等质量检查。

事件三：施工单位项目部按照《电力建设企业应急预案编制导则》DL/T2519-2022 编制了自然灾害类项应急预案。

事件四：混凝土施工采用搅拌车、混凝土泵及溜筒进行运输，施工单位根据《水工混凝土施工规范》SL677-2014，在溜筒使用时，对每节溜筒之间进行了牢固连接。

事件五：节制闸主体工程部分施工方案如下：

（1）紫铜止水片接头采用搭接焊接，搭接长度为 10mm

（2）闸墩混凝土浇筑前，施工缝先浇筑 10mm 厚同配合比的水泥砂浆

（3）沉降缝填料施工采用将填充材料固定在模板内侧后浇筑混凝土，拆模后立沉降缝另一侧模板并浇筑混凝土

（4）闸墩混凝土浇筑完成后，施工与闸墩相连的弧形闸门钢筋混凝土牛腿

（5）紫铜止水片的沉降槽采用聚乙烯闭孔泡沫板条填塞密实。

南京发尔士新能源有限公司诉南京市江宁区人民政府行政决定案

江苏省南京市发展和改革委员会于2010年7月对10家企业作出废弃食用油脂定点回收加工单位备案，其中包括南京发尔士化工厂和南京立升废油脂回收处理中心。2012年11月，南京市江宁区人民政府(以下简称江宁区政府)作出江宁政发(2012)396号《关于印发江宁区餐厨废弃物管理工作方案的通知》(以下简称396号文),明确“目前指定南京立升再生资源开发有限公司(以下简称立升公司)实施全区餐厨废弃物收运处理”。该区城市管理局和区商务局于2014年3月发出公函，要求落实396号文的规定，各生猪屠宰场点必须和立升公司签订清运协议，否则将进行行政处罚。南京发尔士新能源有限公司(以下简称发尔士公司)对396号文不服，诉至法院，请求撤销该文对立升公司的指定，并赔偿损失。

南京市中级人民法院一审认为，被告江宁区政府在396号文中的指定，实际上肯定了立升公司在江宁区开展餐厨废弃物业务的资格，构成实质上的行政许可。区城市管理局和区商务局作出的公函已经表明被告的指定行为事实上已经实施。根据《行政许可法》相关规定，行政机关受理、审查、作出行政许可应当履行相应的行政程序。被告在作出指定前，未履行任何行政程序，故被诉行政行为程序违法。被告采取直接指定的方式，而未通过招标等公平竞争的方式，排除了其他可能的市场参与者，构成通过行政权力限制市场竞争，违反了《江苏省餐厨废弃物管理办法》第19条和《反垄断法》第32条的规定。被告为了加强餐厨废弃物处理市场监管的需要，有权对该市场的正常运行作出必要的规范和限制，但不应在行政公文中采取明确指定某一公司的方式。原告发尔士公司对其赔偿请求未提交证据证实，法院对此不予支持。遂判决撤销被告在396号文中对立升公司指定的行政行为，驳回原告的其他诉讼请求。一审宣判后，双方当事人均未上诉。

（本案选自最高人民法院发布的“经济行政十大案例”,载姜明安：《行政诉讼法》,北京大学出版社2016年版，第408-409页。）

问题：

【背景资料】2009年竣工并投入使用的某酒店建筑，地上12层，地下1层，建筑高度为59.6m。地下一层为汽车库和设备用房，首层为接待大厅，地上二层为餐饮区，地上三层为会议区，地上四至十二层为客房，每层为一个防火分区。该建筑内设有火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、防烟排烟系统、灭火器等消防设施及器材。地上三层每个会议室为一个防烟分区，设置机械排烟系统，排烟风机设置在屋顶风机房，排烟型号为PYFSDe-K-400*500。前室和楼梯同分别独立设置机械加压送风系统，机械加压送风机设置在地下一层送风机房内。2024年1月开始，某消防技术服务机构对消防设施进行检测，情况如下：
（1）屋项排烟风机入口处的排烟防火阀易熔片损坏，更换为70℃动作的易熔片。
（2）在地上十一层触发两个感烟火灾探测器报警，联动控制器发出控制信号，仅十一层前室的常闭加压送风阀开启，加压送风机启动且运行正常，实测前室和疏散走道之间的压差为15Pa。
（3）消防控制室远程手动开启地上三层会议室内的排烟阀，排烟阀未开启，用万用表测试排烟阀输入端子电压为DC24V。
（4）检查屋顶风机房，发现设在混凝土基础上的风机设置了橡胶减振装置，风机外壳至墙壁的最近距离为500mm，风管为普通铁皮风管，风管与风机采用经阻燃数处理的帆布连接。
（5）检查发现五层客房走道配置的灭火器箱上锁，个别手提式磷酸铵盐灭火器生产日期模糊不清。
根据以上材料，回答下列问题（共24分）：

某小学召开期中学生座谈会，以了解任课教师的教学情况。其中，六(2)班学生对王老师的意见最大。当学校向王老师反馈学生意见后，她非常生气。第二天一上课，王老师就将学生“痛骂”一顿，责怪学生不知好歹，不理解老师的良苦用心。她说着说着，委屈地掉下了眼泪。这时，学生们都低着头，不知所措。第三天，王老师批改作业时，看到一张小纸条写道：“老师，请您别生气了，我们不是说您课上得不好，而是因为您动不动就发脾气，有时竟为一点儿小事大发雷霆。说真的，上您的课，我们总是提心吊胆，生怕一不小心就挨骂。老师，真没想到我们的意见会给您造成这么大的伤害。请原谅我们吧！”落款是几位参会学生的署名。王老师看后，对自己之前的做法有些后悔。