写出事件1中施工进度计划的关键线路(以工作表示)并计算总工期。

防护镜、防护面罩

制作复合型标题要注意哪些问题？

（　　）是指通过网络信息技术手段，具有远程开发教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。

阅读下列材料，网答问题。
“常见天气系统”一课的教学目标
一、教学目标
（一）知识与技能
(1)理解锋面系统的分类，冷锋、暖锋的特点，以及它们过境前、过境时、过境后的天气状况。
(2)了解低气压（气旋）系统、高气压（反气旋）系统的特点，使学生认识在它们控制下的天气状况。
（二）过程与方法
(1)通过阅读冷锋、暖锋、低压、高压等各类图，培养学生阅读识图能力。
(2)通过阅读天气形势图，使学生学会综合分析问题的能力。
（三）情感态度与价值观
(1)培养学生学科学、爱科学、用科学的探索精神；强化学生理论联系实际的能力，树立应用知识为生产生活服务的观念。
(2)树立学生辩证唯物主义的世界观。
——某位老师的教学设计节选
问题：
评析这位老师“三维”目标制定中出现的问题。（20分）

结合材料说明其中反映的斯太克提出的评价模式及你对此评价模式的看法。
斯太克认为，评价一个方案可以有不同的方法，没有哪一个方法是绝对正确的，但要使评价产生效用，有一点则必不可少，即评价应该向听取评价结果的人提供他们所关心的信息，评价者应该充分了解那些人所关心的问题。他还认为，如果一项评价，它牺牲某些测量上的准确性以换取对评价听取人的有用性，它更关心方案的活动而不是方案的意图，它更注意反映与方案有关的各方面人的意志而不仅是一部分人的意志。
摘自钟启泉、张华主编的《课程与教学论》

企业的高层管理者、人力资源经理以及直线经理在企业人力资源管理活动中各扮演什么样的角色?各履行哪些职责?（人大2006年研）

教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。

风管安装作业人员采用气割法是否正确?说明理由。

《爱莲说》的作者北宋时期的大思想家________。（南开大学）