乘低潮安放沉箱时,潮高至少要多少时才能安全进行安装?如何确保沉箱的安放质量?
背景资料: 某公路工程需要在某一路段修建一座大桥和若干涵洞。施工单位负责大桥和涵洞的施工任务,为了保证大桥的质量和进度,施工单位针对该大桥的特点编制了施工组织设计,内容包括:
(1)施工组织设计编制说明和依据。
(2)工程概况。
(3)施工进度计划。
(4)主要工程项目的施工方案。
(5)各项资源需求计划等。
……
问题:
1.背景资料给出的施工组织设计内容在顺序上是否有不妥之处?请予以改正。 2.工程概况应包括哪些内容?
3.各项资源需求计划主要有哪些内容?
我国是由56个民族组成的多民族国家,国土辽阔、资源丰富。为了能够让幼儿了解我国民族的相关知识,提高对56个民族的喜爱和对祖国的认识,增强民族自豪感,使幼儿在了解中国的多民族的同时,会为自己是中国人而自豪。请以“民族自豪感”为主题设计一个主题活动。
要求:
(1)写出主题活动的总目标。
(2)围绕主题设计三个子活动,写出一个子活动的具体方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。
案例:
夏老师在上《中国花鸟画》一课时,为了让学生更好地掌握中国花鸟画的特性,以便画出很好的中国花鸟画作品,便把中国花鸟画的教学分成了几个步骤,按照严格的步骤顺序在黑板上展示荷花、梅花、竹子、鸟等作画过程,学生在教师示范下进行临摹学习中国画的技法。最后在课堂结束的时候,学生都觉得太难,无法顺利地完成一幅花鸟画作品。
问题:请评价该教师的做法,说明理由并提出改进建议。
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“电容、电感与交流电”的内容的要求为:通过实验,了解电容器和电感器对交变电流的导通和阻碍作用。
材料二高中物理某教科书“电感和电容对交变电流的影响”一节的部分内容。
材料三教学对象为高中二年级学生,已学过交流电、电感、电容概念。
任务:
(1)简述什么是交变电流。(4分)
(2)根据上述材料,完成“实验:电容对交变电流的影响”的教学设计。教学设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教学环节、教学活动、设计意图等)。(24分)