人造冠的设计与选择
【分析题】
背景资料： 某一级公路施工改造工程，其结构为二灰土底基层、水泥稳定碎石基层和沥青混 凝土面层，工期为当年5月—11月底。
由于施工干扰因素多，有较大的技术难度，项目部提前进行了施工技术准备工作。 施工技术准备的主要内容：
(1)工程项目资料交接。
(2)设计交桩及导线点复测。
(3)图纸复核。
(4)现场核对设计文件。
(5)为实施性施工组织设计和技术方案补充必要的现场调查资料。
(6)划分单位、分部、分项工程。
(7)建立控制测量网。
水泥稳定碎石基层施工时，项目部在甲地设置了拌合站。为避开交通高峰时段，夜 间运输，白天施工。检查发现水泥稳定碎石基层表面出现松散、强度值偏低的质量问题。
项目部依据施工方案进行了现场试测，试验段的沥青混凝土面层的厚度、平整度、 压实度、弯沉值，自检的检验结论为合格。
为确保按期完工，项目部编制了详细的施工进度计划，实施中进行动态调整；完工后依据进度计划、调整资料对施工进行总结。
问题：
1.本项目的施工技术准备工作还应包括哪些内容?
2.分析水泥稳定碎石基层施工出现质量问题的主要原因。
3.项目部对沥青混凝土面层自检合格的依据充分吗?如不充分，还应补充哪些?
4.项目部在施工进度总结时的资料依据是否全面?如不全面，请予以补充。
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参考答案
参考解析
【分析题】
材料一：在一次初中思想品德教学研讨会议上，李老师执教《依法保护我们的家园》这堂课。在导入课题时，她营造了“小鸟在荒原上飞行”这样一个动画情景，并抒情地解说：“小鸟（口里含了一封信）孤独地在寂寞的荒原上盘旋，它在干什么呢？它在寻找自己的家！它要给人类朋友捎封信，诉说它的悲惨和无助……同学们，面对此情此景你有什么样的感受？”
材料二：在一次教学展示课上，有位教师执教《珍爱生命》一课。为了让学生树立珍爱生命的意识，他特地制作了一则精美的动画，画面是这样的：伴随着轻松的音乐，一个可爱的动画人物走进了一片建筑工地。突然，楼顶坠下一块砖，准确地砸在动画人物的头上，动画人物倒地，并发出一声惨叫。这时，老师向学生提问：请谈一谈你对生命的感悟。
问题：请结合对思想品德新课程的认识，评价上述两则教学案例中的情境创设及教师设问。
【分析题】
【病例摘要】马某，男，45岁，已婚，干部 。于2013年5月18日前来我院就诊 。
自诉腹胀、隐痛，消瘦、食欲不振、厌油腻近3年 。无明显诱因从2009年3月开始，出现上述症状 。在县医院及市某医院检查，诊断慢性乙型肝炎，予口服抗病毒药物及保肝降酶药，症状有所改善，近3个月来症状加重，并于右上腹触及包块，遂前来我院求治 。现症见：右上腹胀隐痛，痛处有包块，固定不移，食少纳呆，胸腔痞满，嗜睡，肢倦乏力，气短心悸，劳累后加重，时有干呕欲吐 。既往体健，否认药物及食物过敏史，否认家族史 。查体：T36 .8℃，P78/min，R20/min，BP145/80mmHg 。面色萎黄晦暗，眼睑结膜色淡，舌质淡有瘀斑，苔薄白，脉虚弱涩 。心肺未见异常 。腹部平坦，肝脏于肋下2指可触及，质如触鼻尖，有压痛，表面不光滑，可见肝掌，蜘蛛痣，双下肢轻度水肿 。血常规：WBC3 .1×10
/L，N60%，L35%，RBC2 .7×10
/L，Hb76g/L，Plt80×10/L；肝功能化验：谷丙转氨酶145U/L，谷草转氨酶160U/L，谷氨酰转移酶78U/L 。B超显示：肝硬化 。
【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
自诉腹胀、隐痛，消瘦、食欲不振、厌油腻近3年 。无明显诱因从2009年3月开始，出现上述症状 。在县医院及市某医院检查，诊断慢性乙型肝炎，予口服抗病毒药物及保肝降酶药，症状有所改善，近3个月来症状加重，并于右上腹触及包块，遂前来我院求治 。现症见：右上腹胀隐痛，痛处有包块，固定不移，食少纳呆，胸腔痞满，嗜睡，肢倦乏力，气短心悸，劳累后加重，时有干呕欲吐 。既往体健，否认药物及食物过敏史，否认家族史 。查体：T36 .8℃，P78/min，R20/min，BP145/80mmHg 。面色萎黄晦暗，眼睑结膜色淡，舌质淡有瘀斑，苔薄白，脉虚弱涩 。心肺未见异常 。腹部平坦，肝脏于肋下2指可触及，质如触鼻尖，有压痛，表面不光滑，可见肝掌，蜘蛛痣，双下肢轻度水肿 。血常规：WBC3 .1×10
/L，N60%，L35%，RBC2 .7×10/L，Hb76g/L，Plt80×10/L；肝功能化验：谷丙转氨酶145U/L，谷草转氨酶160U/L，谷氨酰转移酶78U/L 。B超显示：肝硬化 。【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
