材料：

“废墟”在很多中国人的心目中是一个跟文化和美学不相干的贬义词，甚至《现代汉语词典》对  “废墟”一词的解释也仅仅是“城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方”。《现代汉语词典》 的解释并没有错；但若用世界知识来衡量，这样的理解就很不够了。在欧洲，“废墟”的含义自近代 以来有了明显的丰富和扩充，这个语词被赋予了更为深厚的内涵。

“废墟”的词义变化是从欧洲的文艺复兴开始的。早在15世纪，人们从偶然的废墟挖掘中发 现了古代希腊、罗马时代那些生机勃勃的壁画、雕塑等绝妙艺术品，受到极大的震撼和鼓舞，于是 决心以古代为榜样来复兴文学和艺术。古代那些巍峨的神庙和宫殿，尽管多半都在战火和天灾中 沦为废墟了，但它们依然令人肃然起敬，不仅引起人们思古的幽情，更激发人们对艺术创造的热 情。从那时起，欧洲人就渐渐养成了对所谓“残缺美”的欣赏习惯。于是各地残破的古建筑遗址越 来越成为文学艺术家描写和表现的对象，“文物”的意识也在人们心中萌发了。

废墟的美学价值及品位的提升，另一个重要进程是18世纪末、19世纪初的浪漫主义运动。这 一历史时期，欧洲工业化运动的弊端已开始显现，加上启蒙运动中提出的“返归自然”的主张，这些 都在浪漫主义运动中引起强烈的反响。 一些浪漫派作家厌恶工业化的喧嚣，缅怀中世纪的田园生 活和情调，创作中喜好远古的题材，追求神奇和神秘，爱好废墟的景象。欧洲常见的古堡遗址很符 合他们的审美理想。

第三股推动力量是1820年爱琴海米罗岛上的女性雕塑阿弗洛狄忒，即“断臂维纳斯”的发现。 这尊被认为世界上最美的女性雕塑，多少人想复原她的双臂姿势都以失败告终。“断臂维纳斯”也  由此作为残缺美的经典永远定格，为废墟的残缺美进入美学殿堂提供了有力的依据，使保护废墟  遗址成为一种文化行为。

有位外国作家在观赏希腊卫城废墟的时候，发出这样的惊叹：“那种想象的喜悦，不是所谓的 空想的诗，而是悟性的陶醉。”我国有作家旅欧时也兴发类似的惊叹：“看到一座古堡废墟耸立在多 瑙河畔，就像看到了600年前塞尔维亚人的智慧和力量。”美学家朱光潜说：“年代的久远常常使一 种最寻常的物体也具有一种美。”那些遥远年代创造的宏伟的宫殿、陵寝、庙宇、城墙、古桥、古塔 等，包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳，不管它毁于兵燹还是天灾，都会引起人们的痛惜，抚残 体以思整体，产生心灵的震撼和共鸣，而这种震撼和共鸣就是一个审美的过程。

一见残破的废墟就觉得碍眼，不惜工本修葺一新，这在某种意义上是缺乏文化素养的表现。 重修伟大的长城废墟这一“石头的史诗”,修了一段又一段，然后把这些新长城当作旅游点，吸引游  人来看这假古董，这是对国民文物意识的严重误导!殊不知这种以假乱真的做法，对那些稍有文  物意识的游客来说是倒胃口的。笔者曾多次陪同来自各地的朋友游览长城，人家往往事先就提出 要求：“可不要领我们去看新的长城哦!”一次我陪两对外国夫妇游览司马台长城，起初我也不知道  它是“修旧如旧”过的，以为是被岁月特赦了的。直到走完最后一个完好的岗楼时，眼前突然出现  乱石满地的残破的长城遗迹。大家不约而同喊了起来：“长城在这里呢!”不顾一切地攀爬了起来。

不难理解，人家要瞻仰和领悟的是那尽管残破，却带着岁月沧桑，因而能唤起“悟性的陶醉”的伟大 长城废墟，而不是任何用钱就能换来的崭新建筑。

联系近年来重修圆明园的呼声，特别是上世纪90年代以来无数大拆大建事件，不难看出，关 于废墟美的意识在有些人那里还是“0”!

(摘编自叶廷芳《保护废墟，欣赏废墟之美》,有删改)

问题：

某小学召开期中学生座谈会，以了解任课教师的教学情况。其中，六(2)班学生对王老师的意见最大。当学校向王老师反馈学生意见后，她非常生气。第二天一上课，王老师就将学生“痛骂”一顿，责怪学生不知好歹，不理解老师的良苦用心。她说着说着，委屈地掉下了眼泪。这时，学生们都低着头，不知所措。第三天，王老师批改作业时，看到一张小纸条写道：“老师，请您别生气了，我们不是说您课上得不好，而是因为您动不动就发脾气，有时竟为一点儿小事大发雷霆。说真的，上您的课，我们总是提心吊胆，生怕一不小心就挨骂。老师，真没想到我们的意见会给您造成这么大的伤害。请原谅我们吧！”落款是几位参会学生的署名。王老师看后，对自己之前的做法有些后悔。

一天，徐老师带领五(2)班学生参观农业种植示范园，要求学生们认真观察种植园里的农作物，出发前，他把全班学生分成A、B两组，要求A组学生仔细观察至少一种蔬菜，能描述它的茎、叶、花、果，面对B组学生未做具体要求。

参观结束后，A组大部分学生都能较为具体、准确地描述出一种蔬菜的茎、叶、花、果，有的学生甚至还能逼真地画出来，而B组的大部分学生的描述都比较含混、模糊，有的学生甚至连看了哪些植物都说不清。

这个教育实验说明，明确的教学目标有利于提高教学活动的效果。

问题：

某钢厂建设一个年产100万t的板材轧机工程项目，通过招标，具有冶金施工总承包一级资质的A公司中标，A公司近几年安装过多种类型的轧机设备，轧机工程施工业绩较好。
项目主要内容：土建基础施工，厂房钢结构安装，车间300t双梁桥式起重机安装，轧机设备安装、调试及试运行等。
A公司考虑项目施工进度和质量要求，在征得建设单位同意后，将土建基础施工分包给B公司，车间300t双梁桥式起重机安装分包给C公司。分包合同中明确分包单位的任务、责任及相应的权利等。A公司指派专人对分包公司进行施工管理，使土建基础施工和桥式起重机安装按合同要求完工。
轧机安装前，A公司对施工人员进行施工技术交底：轧机设备基础验收合格，确定中心标板和基准点位置，设立永久基准线和基准点：并在设备基础周边埋设沉降观测点。使用已验收合格的桥式起重机进行轧机设备吊装，轧机底座、机架安装后检查精度达到设计要求。
机架安装固定后，以轧机机列中心线、轧机底座标高为基准，进行轧辊装置、传动装置、工作辊等部件的安装与调整。在传动装置（见图5）安装后的检查中，测量复核传动电机的水平度：用百分表和专用工具测量联轴器的径向和轴向偏差；检查齿轮座时，发现齿轮啮合间隙不符合规范要求，经重新调整后，传动装置验收合格。
轧机设备安装后，A公司在组织、技术、物资三个方面进行试运行准备。单机试运行时，主传动电机、传动装置等部件分别空载试运行0.5h，轧机按额定转速的25%、50%、75%、100%分别试运行2h，且高、低速往返运行5次，设备轴承温度正常。单机试运行后，由建设单位组织实施联动试运行和负荷试运行。

结合材料回答问题:

材料1

2023年5月1日，习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信强调:"你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要'自找苦吃',说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。"习近平总书记的回信，既是对新时代中国青年"自找苦吃"精神的充分肯定，也是对他们的殷切期望。

材料来源：摘编自《光明日报》(2023年5月10日)

材料2

河南省林县位于太行山东麓，历史上属于严重于旱地区。史料记载，林县山多水少，上薄石厚，凿并无泉，致远汲深，居民悬釜待炊，于是有取水十余里外者，老弱妇女抱瓮躁踱，人畜疲极。林县人民祖祖辈辈想水、盼水，始终怀有一个水的梦想。新中国成立后，党和政府十分关心林县的缺水问题。1960年，"引漳入林"工程启动，林县人民历经十年，修建出被誉为"人造天河"的红旗渠，在太行山崇山峻岭中创造了奇迹。被称为"红旗渠咽喉工程的青年洞",由300名青年组成突击队，经过1年5个月的奋战，用蚂蚁啃骨头的精神，将红旗渠最艰难的部分延伸了616米。青年突击队员以不怕苦、不畏难、不惧牺牲的忘我投入，把红旗渠精神书写在万仞壁立的太行山上。2022年10月，习近平总书记考察红旗渠时指出，"年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，摒弃骄娇二气，像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。"

材料来源：摘编自《人民日报》(2022年10月29日)

材料3

随着时代的变化，"吃苦"的内在要求和外在形式也在不断变化。今天，我们已经实现全面小康，"苦"已经不是缺衣少食的物质之苦，更多体现在为解决"卡脖子"技术的攻坚克难，在抢险救灾前线的冲锋陷阵，在乡村振兴主战场的摸爬滚打，在保卫祖国边疆的无畏无惧.....习近平总书记指出:"青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。"建重大工程，青年建设者不畏艰险、失志创新，"青年突击队""青年攻坚组"的旗帜高高飘扬；面对重大疫情，32万余支青年突击队、550余万名青年拼搏在医疗救护、交通物流、项目建设等抗疫一线；奋战脱贫攻坚，千千万万青年扶贫干部深入农村，在岗位上呕心沥血，与乡亲们同甘共苦.....新时代中国青年用实际行动，彰显出肯吃苦、战胜苦的锐气与担当。青春因磨砺而精彩。越是美好的梦想，越需要发扬"自找苦吃"的精神。在最能吃苦的年纪不忘"自找苦吃",新时代青年定能在"自找苦吃"的过程中收获成功。

材料来源：摘编自《光明日报》(2023年7月6日、7月14日)

甲与余某有一面之交，知其孤身一人。某日凌晨，甲携匕首到余家盗窃，物色一段时间后，未发现可盗财物。此时，熟睡中的余某偶然大动作翻身，且口中念念有词。甲怕被余某认出，用匕首刺死余某，仓皇逃离。（事实一）

逃跑中，因身上有血迹，甲被便衣警察程某盘查。程某上前拽住甲的衣领，试图将其带走。甲怀疑遇上劫匪，与程某扭打。甲的朋友乙开“黑车”经过此地，见状停车，和甲一起殴打程某。程某边退边说：“你们不要乱来，我是警察。”甲对乙说：“别听他的，假警察该打。”程某被打倒，摔成轻伤。（事实二）

司机谢某见甲、乙打人后驾车逃离，对乙车紧追。甲让乙提高车速并走“蛇形”，以防谢某超车。汽车开出2公里后，乙慌乱中操作不当，车辆失控，撞向路中间的水泥隔离墩。谢某刹车不及，撞上乙车受重伤。赶来的警察将甲、乙抓获。（事实三）

在甲、乙被起诉后，甲父丙为使甲获得轻判，四处托人，得知丁的表兄刘某是法院刑庭庭长，遂托丁将15万元转交刘某。丁给刘某送15万元时，遭到刘某坚决拒绝。（事实四）

丁告知丙事情办不成，但仅退还丙5万元，其余10万元用于自己炒股。在甲被定罪判刑后，无论丙如何要求，丁均拒绝退还余款10万元。丙向法院自诉丁犯有侵占罪。（事实五）

问：

案例：某市政府为推进城市更新项目，在未与被征收人达成补偿协议、未依法作出征收补偿决定的情况下，组织人员对辖区内某小区的部分房屋实施强制拆除，导致多名业主的房屋及屋内财物受损。业主们认为市政府的强制拆除行为违反宪法规定，侵犯了其合法财产权，遂向人民法院提起行政诉讼，要求确认拆除行为违法并赔偿损失。

问题：

【背景资料】2009年竣工并投入使用的某酒店建筑，地上12层，地下1层，建筑高度为59.6m。地下一层为汽车库和设备用房，首层为接待大厅，地上二层为餐饮区，地上三层为会议区，地上四至十二层为客房，每层为一个防火分区。该建筑内设有火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、防烟排烟系统、灭火器等消防设施及器材。地上三层每个会议室为一个防烟分区，设置机械排烟系统，排烟风机设置在屋顶风机房，排烟型号为PYFSDe-K-400*500。前室和楼梯同分别独立设置机械加压送风系统，机械加压送风机设置在地下一层送风机房内。2024年1月开始，某消防技术服务机构对消防设施进行检测，情况如下：
（1）屋项排烟风机入口处的排烟防火阀易熔片损坏，更换为70℃动作的易熔片。
（2）在地上十一层触发两个感烟火灾探测器报警，联动控制器发出控制信号，仅十一层前室的常闭加压送风阀开启，加压送风机启动且运行正常，实测前室和疏散走道之间的压差为15Pa。
（3）消防控制室远程手动开启地上三层会议室内的排烟阀，排烟阀未开启，用万用表测试排烟阀输入端子电压为DC24V。
（4）检查屋顶风机房，发现设在混凝土基础上的风机设置了橡胶减振装置，风机外壳至墙壁的最近距离为500mm，风管为普通铁皮风管，风管与风机采用经阻燃数处理的帆布连接。
（5）检查发现五层客房走道配置的灭火器箱上锁，个别手提式磷酸铵盐灭火器生产日期模糊不清。
根据以上材料，回答下列问题（共24分）：

甲公司转产致使一台价值1000万元的精密机床闲置。2021年5月9日，甲公司的董事长与乙公司签订了一份精密机床转让合同。合同约定：精密机床作价950万元，甲公司于2021年10月31日前交货，乙公司在交货后10天内付清款项。除此之外，未作特别约定。乙公司在订立合同后想赚取差价，便另行寻找买家。2021年6月8日，乙公司与丙公司订立了合同，将该台精密机床转让给了丙公司，价格为980万元，但未约定履行时间、顺序等事项。

甲公司在交货日前发现乙公司的经营状况严重恶化，过着朝不保夕的日子，于是便书面通知乙公司将拒绝交货，并要求乙公司提供担保，否则将解除合同，乙公司予以拒绝。2021年11月15日，乙公司要求丙公司支付980万元，希望可借此周转资金，向甲公司作出支付，以便让甲公司交付精密机床，但丙公司却拒绝支付款项。2021年12月21日，因为知道乙公司的经营状况进一步恶化，甲公司书面通知乙公司解除合同。

乙公司遂向法院起诉，要求法院判令甲公司继续履行合同。法院根据当事人所提供的证据查明：甲公司的公司章程规定，对精密机床的处置须经股东会同意，而在合同订立时，甲公司没有召开过股东会；没有证据证明乙公司知道甲公司的公司章程中存在上述规定；乙公司对外欠其他公司很多钱，经营状况极差。请回答下列问题：

材料：

王老师是一名新入职的高中数学教师，刚刚上了一周课，就发现班上学生对她的课不感兴趣，有些学生上课 “开小差”，有些学生一脸困意。她原以为是这些学生对学习不积极，后经深入的了解，发现她讲的知识很多学生都已经在课下学习中掌握了，所以对自己目前讲的教学内容感到太容易，觉得无聊。于是王老师大幅提升了课堂教学内容和家庭作业的难度，以为这样可以引起学生的兴趣。结果这回学生们却反映上课听不懂，作业不会做。王老师苦思冥想，为什么自己教学效果不好？随后她向优秀教师请教，如何把握教学难度。优秀教师说：“你要让学生跳一跳就能摘到桃子。”

问题：

新入园的小班幼儿午睡困难，张老师在幼儿午睡时会播放舒缓的音乐，对于入睡比较困难的幼儿，张老师会对其轻轻抚摸，助其入睡，对于实在不愿午睡的幼儿，张老师会请另外一位老师带他离开午睡区域，让他做一些安静的自由活动。