2×19年至2×21年，甲公司发生的有关交易或事项如下： 

（1）2×19年6月10日，甲公司以每股10.8元的价格从A股市场购入乙公司500万股普通股股票，持有乙公司5%的股权，甲公司另支付交易费用100万元，甲公司拟长期持有该股权，并将其指定为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产。 2×19年12月31日，该股票的市场价格为每股12元。 

（2）因调整经营战略，2×20年6月8日，甲公司与丁公司签订股权转让协议，约定甲公司以26 000万元购入丁公司持有的乙公司20%股权。甲公司于2×20年7月1日通过银 行转账支付了购买乙公司20%股权的款项，同时办理完成股份过户登记手续；当日，乙公司股票的市场价格为每股13元。甲公司拟长期持有对乙公司的股权投资，能够对乙公司施加重大影响，采用权益法核算。 2×20年7月1日，乙公司净资产账面价值为120 000万元，除一项乙公司账面未确认的无形资产外，其他资产、负债的账面价值与公允价值相同。该项无形资产的公允价值为2 000万元，预计使用8年，预计净残值为零，采用直线法摊销。 

（3）2×20年度，乙公司实现净利润6 600万元，其中，2×20年7至12月实现净利润 4 000万元；拟长期持有的非交易性权益工具投资公允价值变动扣除相关所得税影响后增 加其他综合收益500万元，其中，2×20年7至12月增加200万元。 

（4）2×21年5月20日，甲公司以每股7.8元的价格从A股市场购入丙公司150万股普通股股票，持有丙公司2%的股权，甲公司另支付交易费用25万元。甲公司并非长期持有对丙公司的股权投资，当甲公司需要补充现金流量或者股价上涨时将随时出售。2×21年 12月31日，该股票市场价格为每股10元。  

其他资料：

（1）甲公司和乙公司适用的企业所得税税率均为25%。

（2）甲公司按实现净利润的10%计提法定盈余公积，不计提任意盈余公积。

（3）除企业所得税外，本题不考虑其他相关税费及其他因素。 

要求： 

（1）根据资料（1），编制甲公司对乙公司股权投资相关的会计分录。

（2）根据资料（1）至（3），编制甲公司对乙公司增持股份及增持后相关的会计分录。 

（3）根据资料（4），编制甲公司对丙公司股权投资相关的会计分录。

电视直播

简析《黛安娜葬礼隆重举行》一文的写作特点。
附材料：
黛安娜葬礼隆重举行
[路透社伦敦（1997年）9月6日电] 黛安娜王妃的灵柩今天上午被安放在炮架上，由来自皇家卫队的六匹黑马拉着缓缓地行驶在伦敦阴沉沉的大街上。她的儿子威廉王子和哈里王子跟在她的灵柩后面。
步行跟在黛安娜王妃灵柩后的还有查尔斯王储、菲利普亲王和黛安娜的弟弟斯潘塞。数百万哀悼者等在道路两旁，看着送葬队伍通过。当送葬队伍经过白金汉宫时，身着黑色服装的伊丽莎白女王和其他皇家成员低头志哀。随后乘车前往威斯敏斯特教堂参加葬礼。黛妃的灵柩上覆盖着褐紫红色和金色的皇家旗帜，上面摆着白色鲜花。在送葬队伍从肯辛顿宫到威斯敏斯特教堂的两个小时的路程中，哀悼者中有人向黛安娜的灵柩投掷鲜花。有人哭喊着：“黛安娜，我们爱你。”

口腔黏膜白色斑纹概述

为什么说新闻事实和新闻文本构成了共同的新闻价值客体？

什么是非音质音位？

根据下面这个统计图表，策划一个深度报道选题，并阐述你选择这个选题的理由。（清华大学）

在我国，1862年创办的（　  ）开始采用班级授课制。

在长期，完全竞争市场需求的变化对行业的均衡价格和均衡产量会产生什么影响？

材料：
在一节语文课上，我正在给学生讲解作文，这堂课讲《起立的时候》。课上我请全体学生做上课起立、问候和坐下的活动，培养学生关注日常生活中的细小环节以及注意别人的语言、行为和动作的好习惯，然后让他们把观察到和体验到的用文字描述出来。
由于课堂上以游戏作为手段进行教学，所以孩子们特别喜欢，非常开心，还能积极地回答问题，而且每次回答得都很有创意。可到了写作的时候，小刚咬着笔头，撑着头，苦着脸，想了很久才写了几个字。我发现他在游戏中总是兴高采烈，每次发言说游戏时总是眉飞色舞，手舞足蹈。于是我改变方法，在课堂上他发言时我会有意训练他的条理性，让他基本能够完成口头作文。到第五节课时，我又让他写作文，他说：“老师我想写，但就是不知道用什么词句。”我提示他：“刚才你做了什么游戏？怎么玩的？”他一五一十地说给我听，我就请他把刚说过的话写下来。他疑惑地问：“能这样写吗？”我认真地答道：“当然！你今天写五行就行了。”那堂课，他写了一百多个字。随后的几堂课里，他的作文都超过了三百字，他明显喜欢写作文了，也变得更加自信了！
问题：
请结合材料，从教育观的角度，评析“我”的教育行为。（14分）

对外汉语教学既是一种第二语言教学，又是一种________。