网上有一个“心灵花园”的QQ群,由一个高二学生小张创建,里面聚集着60多名缺少父母关爱的寂寞少年。群里的聊天气氛很热烈,内容涉及到各种奇闻轶事、学习难题、成长烦恼、网游攻略等。小李今年刚读高一,英语成绩一直不好,父母帮他请了一名叫蔡奇的大三学生来做家教。蔡奇正在修读社会工作专业,在他和小李逐步熟悉起来后,了解到一些情况:小李作为发言积极分子,被群主任命为管理员,他发现群里经常有人会讨论一些暴力的话题,或发色情图片,甚至还有人邀约自杀……他有些担心和不安,但作为同龄人,也不知如何去处理这些问题,更不知道如何才能把这个QQ群管理得更好。蔡奇尝试运用自己的专业知识去帮助小李。
请从社会工作实务的角度对蔡奇如何帮助小李进行分析。分析时不要求面面俱到,可以侧重于某个主题。[浙江师范大学]
(本小题5分。)A注册会计师负责审计甲公司2023年度财务报表,并于2024年2月8日出具了审计报告。与审计工作底稿相关的部分事项如下:
(1)A注册会计师在对应收账款进行函证时,采用审计抽样技术中的系统选样法选取样本,并将抽样的起点及抽样间隔作为识别特征记录于审计工作底稿。
(2)在评价错报的影响时,因累积的错报合计数接近重要性水平,A 注册会计师修改了总体审计策略和具体审计计划,并将原计划的工作底稿删除。
(3)A 注册会计师于2024年3月20日对审计工作底稿进行交叉索引,并删除了重复记录的工作底稿。3月25日,A 注册会计师将审计工作底稿归整为最终审计档案。
(4)A 注册会计师在审计工作底稿归档之后收到了一份银行询证函回函原件,于是用原件替换审计档案中的回函传真件。
(5)A注册会计师根据事务所内质量监控的要求,在归档后的审计工作底稿中补充记录了审计报告日前项目组就某重大问题的讨论情况。对该事务性变动,A 注册会计师 将修改审计工作底稿的时间和人员以及复核的时间和人员记录于档案变动登记表后,归还了审计档案。
要求:针对第(1)至(5)项,逐项指出 A 注册会计师的做法是否恰当。如不恰当, 简要说明理由
现实生活中,教师有不同引出菱形概念的方法:
【教师甲】让学生画出周长为12的平行四边形,要求各个边长为整数。学生在教师指导下,画出了边长分别为1和5、2和4、3和3的平行四边形,将第3个平行四边形与前面2个平行四边形进行对比,从而引出菱形的概念。
【教师乙】让学生观察并概括以下生活中平行四边形图片的共性,从而引出菱形的概念。
【教师丙】引导学生回顾小学学习的平行四边形、矩形等图形,请学生用一张B5的纸按下列步骤得到一个平行四边形,发现该平行四边形的特殊之处,由此引出菱形的概念。
【教师丁】在学生学习了三角形、特殊三角形和平行四边形的基础之上,类比三角形到特殊三角形的研究过程,将平行四边形的边长之间的关系特殊化,从而得到等长的平行四边形,由此引出菱形的概念。
问题:分析上述各位老师关于菱形教学的优点。
患者,男,21岁 。
主诉:发现左下后牙颊侧面变黑1个月 。
现病史:患者于1个月前无意中发现左下后牙颊侧面有颜色发黑改变,无明显自觉症状,不影响进食 。
检查:左下6颊沟色黑,探诊质软,探针尖端可探入约1mm 。冷热诊(-) 。