《大众生活》(复旦大学)
材料:
幼儿园只有一架秋千,幼儿都很喜欢玩。大二班在户外活动时,胆小的诺诺走到正在荡秋千的小莉面前,请小莉把秋千让给他玩。小莉没理会他。诺诺就跑过去向老师求助:“老师,小莉不让我荡秋千……”
对此,不同的教师可能会采取下面不同的回应方式:
教师A:牵着诺诺的手走到小莉面前,说:“你们的事情我知道了,我现在想看小莉是不是懂得谦让的孩子。小莉你已经玩了一会儿了,现在能不能让诺诺玩一会儿呢?”小莉听了后,把秋千让给了诺诺。
教师B:“你对小莉怎么说的呢? ”诺诺:“我说我想玩一会儿。”想到诺诺平时说话总是低声细气的,教师就说:“是不是你说话声音太小了,她没有听清楚呢?现在去试试大声地对她说‘我真的想荡秋千,我已经等了很久了!’如果这样说她还没给你,你就回来,我们再想别的办法……”
问题:请分析上述两位教师回应方式的利弊,并说明理由。
施工中,木工堆场发生火灾。紧急情况下,值班电工及时断开了总配电箱开关。经查,火灾是因为临时用电布置和刨花堆放不当引起。部分木工堆场临时用电现场布置剖面示意图见图2。

【问题】指出图2中措施做法的不妥之处。正常情况下,现场临时配电系统停电的顺序是什么?
黎老师是一名小学语文教师,担任小学一年级的语文教学工作。黎老师任教的班级上有位男生小豪,上课总是注意力不集中,经常东张西望、做小动作,如玩尺子、铅笔、橡皮。黎老师多次在课堂上提醒教育他要遵守课堂纪律,他也不听,有时还跟其他同学说话,影响了其他同学听课。一次,小豪在课堂上与同学聊天聊得正起劲,黎老师一怒之下罚小豪把这堂课教的生词抄写200遍。但 罚抄后,小豪依然没有改进。黎老师在家长会后也单独向其家长反映过,他的妈妈说他在家也是 这样,除了看电视和看漫画比较能集中注意力,做其他事情都特别容易分心,做作业也分心,对此也感到很头疼。
问题:
(1)黎老师罚小豪抄写生词的做法恰当吗?为什么?
(2)结合案例和所学知识,试分析小豪上课注意力不集中的主要原因。
(3)如果你是黎老师,你会如何帮助小豪克服注意力不集中的问题?