【分析题】

材料:

主动是金——朱华贤
有人说,沉默是金。有人说,慷慨是金。有人说,智慧是金……也许都不错。但我认为,主动才是真正的金,才是自己的金,才是别人无法抢夺的金。
人生不能被动,生活需要主动。只有主动才能不断地获得上进的机遇;只有主动才能超越别人;只有主动,才能牢牢地把握胜券。
主动就是从时间上超前一步。要求八点钟赶到,你不妨七点五十分赶到,这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。
主动就是从范围上扩大一些。需了解衬衫,你不妨了解一下西装、领带以及鞋子和帽子,这样你的视野就会更加开阔,你的回旋余地就有可能更大。
主动就是从程度上加深一层。当你在计算机上输入文字的时候,你不妨深入琢磨一下:为什么在键盘上这么简单地敲几下,文字就输入了?别的输入法是不是还要简单?
主动,就是从动作和态度上力求积极一点,敢说一点。当别人尚未意识到的时候,你已经强烈地意识到。当别人刚刚起步时,你已经在途中,当别人正想找你时,你已经敲门进去了……主动是金!
(摘编自《中国校外教育》2008年第05期)
问题(1):文章从哪些方面阐述了“主动”,请简要概括。(4分)
问题(2):文章为什么说“主动是金”?请结合全文说说你的理解。(10分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

阅读材料,回答问题。
有老师在讲解“我国的宗教政策”这一课程时,这样导入:
幻灯片展示有关宗教的热点新闻:
2008年3月IO日,这赖在照例举行的纪念“西藏抗暴起义49周年”活动上称“中国政府过去对境内藏人的镇压更是变本加厉”“造成人权横遭践踏,宗教信仰自由被限制”。
2008年3月14日.我国西藏拉萨发生打砸抢烧等严重暴力事件。西方的一些新闻媒体对事件进行歪曲报道,编造中国镇压藏教徒的谎言,对中国的宗教状况横加指责,说“中国限制宗教活动,没有宗教自由”。
教师过渡:在我国到底有没有宗教信仰自由?我国对宗教实行什么政策呢?下面我们一起来学习“我国的宗教政蓑”。
问题:材料中这位教师运用怎样的导入方法?请对该方法进行评析。

【分析题】

简述高等教育目的的作用。

【分析题】


最小值

【分析题】

为什么说文学文本是一个“召唤结构”?

【分析题】

B公司甲产品的生产成本核算采用平行结转分步法。该甲产品的生产在两个车间进行,第一车间为第二车间提供半成品,第二车间将其加工为产成品。每月末进行在产品的盘点。

产成品和月末在产品之间分配费用的方法采用定额比例法:材料费用按定额材料费用比例分配,其他费用按定额工时比例分配。

定额资料见定额汇总表,本月发生的生产费用数据已记入成本计算单。

定额汇总表

单位:元

 

生产步骤

月初在产品

本月投入

产成品

月末在产品

材料

费用

工时(小时)

材料

费用

工时(小时)

单件

材料

定额

单件

工时

定额

产量(件)

材料

费总

定额

工时总定额

材料费用

工时(小时)

第一车间

5000

200

18000

1100

100

6

200

20000

1200

2800

110

第二车间


180


920


5

200


1000


120

合计

5000

380

18000

2020

100

11


20000

2200

2800

230

 

第一车间甲产品成本计算单

单位:元

项目

产量(件)

直接材料定额

直接材料费用

定额工时

(小时)

直接人工费用

制造费用

合计

月初在产品



5500


200

600

6300

本月费用



19580


4778

7391

31749

合计



25080


4978

7991

38049

分配率








产成品中本步骤份额








月末在产品








第二车间甲产品成本计算单

单位:元

项目

产量(件)

直接材料定额

直接材料费用

定额工时

(小时)

直接人工费用

制造费用

合计


月初在产品





140

120

260


本月费用





4228

6488

10716


项目

产量(件)

直接材料定额

直接材料费用

定额工时

(小时)

直接人工费用

制造费用

合计


合计





4368

6608

10976


分配率









产成品中本

步骤份额









月末在产品









甲产品(产成品)成本汇总计算表

单位:元

项目

产量(件)

直接材料

直接人工

制造费用

合计

第一车间






第二车间






合计






单位成本






要求:计算填列“第一车间甲产品成本计算单”、“第二车间甲产品成本计算单”

和“甲产品(产成品)成本汇总计算表”。

【分析题】

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