从语言谱系来看,藏语属于______语系______语族;英语属于_____语系____语族;阿拉伯语属于______语系。[北京大学]
案例:
下面是某化学教师关于“离子反应”的教学片段。
环节一:情境创设,引入新课。身体出汗的人为何接触使用着的电器更容易发生触电事故?人体在剧烈运动后为何要及时补充水分和盐分?你能解释这些现象吗?
环节二:探究实验。使用电源、导线、小灯泡及金属片进行氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、盐酸溶液、酒精溶液、蔗糖溶液的导电性实验。
环节三:根据以上环节,引出电解质。
环节四:多媒体动画演示NaCl晶体在溶液中的电离过程。
环节五:总结概括,理解电离过程的实质,掌握电离方程式的书写。
问题:
(1)上述教学过程运用了哪些教学方法?(6分)
(2)试分析教学环节四的教学价值。(7分)
(3)以该教学片段为例,说明在化学概念教学中运用直观教学的手段有哪些。(7分)
请认真阅读下列课文,并按要求作答。
请根据上述材料回答下列问题:
(1)简述雕塑的含义和基本艺术形式。(4分)
(2)如指导高年段小学生学习,试拟定教学目标。(9分)
(3)依据拟定的教学目标,设计合适的教学活动并说明设计意图。(27分)
改写新闻:用下面所给新闻素材写消息。
附材料:
武汉陈玉蓉的儿子出现严重肝硬化,需要进行肝移植手术。母亲愿意供肝,肝脏却因患有重度脂肪肝不合格。为了割肝救子,55岁的陈玉蓉7个月里风雨无阻日行10公里,走破了4双鞋,几条裤子的腰围紧了又紧。11月3日9时50分,历经近14小时漫长手术,陈玉蓉在医院成功割肝救儿子。她说:“儿子病了18年我要给他一个肝”,只要我多走一步路,少吃一口饭,离救儿子的那天就会近一点”,“如果这次还不能捐,我会一直走下去”。最终她的体重由68公斤减至60公斤,脂肪肝消失,达到了供肝标准,可为儿子捐肝。