请认真阅读下列材料，并按照要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
（1）简要分析歌曲的特点（10分）

简述欧美的对外广播事业。（北大）

案例：
张老师在给初中一年级上《徒手画校园》一课时，抓住“写生”一词给学生讲解，“写生”是这节课学习的关键。张老师想让学生知道写生是怎么回事，从而引起学生的学习兴趣；首先让学生通过仔细观察自己的文具，徒手画自己的文具。然后让学生去校园写生，观察花草植物，通过自己的观察了解植物的结构，思考写生的取景构图。最后从学生中找出几位结构特征较明显的同学出来当模特，学生的兴趣一下就提起来了。模特摆好坐姿，坐好后，让学生以真人为例讲解绘画要点，这时学生的兴趣明显上升，作业的质量也得到了保证。
问题：
(1)这位教师引导学生主要运用了什么学习方式？
(2)该学习方式有哪些优点？

(本小题5分。)ABC 会计师事务所的质量管理体系部分内容摘录如下：  (1)项目合伙人应当对管理和实现审计项目的高质量承担总体责任。
(2)合伙人工薪及晋升制度规定，连续三年业务收入额在事务所排名前十的项目经 理晋升为合伙人。
(3)只有完成项目质量复核，才能签署业务报告，项目质量复核形成的工作底稿应 当在业务报告日前完成。
(4)项目合伙人和项目质量复核人员存在意见分歧，以项目质量复核人员的意见 为准。
(5)为了保证审计质量，项目组内部应当对已执行的工作进行交叉复核。
要求：针对上述第(1)至(5)项，逐项指出ABC会计师事务的质量管理制度的内容 是否违反《会计师事务所质量管理准则第5101号     业务质量管理》和《会计师事务所质 量管理准则第5102号     项目质量复核》的相关规定。如违反，简要说明理由。

硫化氢中毒病史采集

试述决定和影响利率水平的各种因素。[北京工商大学]

材料:
   数学课上，周老师完全按照既定的教学设计讲完了规定的内容。周老师问:“同学们听懂了吗?"全班学生大声说:“听懂了。”周老师又问:“谁还有没听懂的地方，请说出来，老师再详细解答一下。”某同学站起来怯生生地讲了不懂的问题，周老师认真做了解答。最后周老师说:“记住今后要专心听讲啊。”
   问题:
   （1）评析周老师的教学行为。（13分）
（2）谈谈新课程改革的评价理念有哪些。（7分）

根据事件四，指出泥浆涂刷高度、厚度及相关施工技术要求，泥浆浓度（水土重量比）一般为多少?列式计算堤防填筑干密度控制指标（计算结果保留小数点后2 位）。

联系实际谈谈我国社区工作发展的状况、成就与不足。[华中农大；浙江师范大学]

简述制订教学设计必须了解学生、知道学生的情况的原因。

案例：
下面是某位教师在讲授“平面镜成像”一节内容之前，为了解学生对上节所学“光的反射”知识掌握情况的教学片段。
师：在学习新课之前，我们首先来复习一下上节课所学的知识。首先什么叫光的反射？
生1：光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。
师：光的反射定律是什么？
生2：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
师：很好。光的反射现象有一个很重要的特征是？
生：光路可逆。
师：最后一个问题，什么叫镜面反射和漫反射？
生3：平行光照射到镜面上后，会被平行地反射出去，这种反射叫镜面反射；凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射，这种反射叫漫反射。
师：非常好，看来大家对上节内容都基本掌握了。接下来，我们学习下一节“平面镜成像”。
问题：
（1）对上述教学片段进行评析。（15分）
（2）针对该教学片段的不足，提出你的改进思路。（15分）