【分析题】

材料:    
王老师是小学三年级的数学教师,在教授“同一平面上两点之间直线最短”时是这样教学的:他先在黑板上取了在同一平面上的两个点,并作出这两点间的四条线段,其中包括两点间的直线。接着,请一位学生把这几条线段的距离测量出来,写在线段旁,再让其他学生说出哪一条最短。然后,让学生分组自由讨论几分钟,他逐一辅导各组,当学生不会准确概括时.他会引导学生主动思考,并让学生自己得出结论:两点之间直线最短。最后,他用多媒体制作了一幅图,这幅图中有道题要学生独立完成,题目是:一座房子到河边有三条路走,一条直线和两条弯道,问走哪条路最近?由学生主动回答,并说明缘由。    
问题:    
(1)王老师主要遵循了哪一教学原则?该教学原则的内涵是什么?(10分)    
(2)具体说明贯彻该教学原则的基本要求。(10分)

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参考答案
参考解析
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材料一:古代诗人说︰“汝果欲学诗,功夫在诗外。”
材料二︰有一位现代出版界人士说︰真正的大文章家、以政治家、思想家为多,而专攻文章,以文为业的反而少。
综上所述,材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文,角度自选,立意自定,题目自拟,不少于800字。

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阅读下面材料,根据要求作文。
材料—:湖南留守女孩张小钟高考成绩优秀,考取北京大学冷门的考古专业,引发热议,女孩发微博称从小就喜欢历史和文物,把“敦煌的女儿”樊锦诗当作自己的偶像”所以才考取北大考古专业。樊锦诗得知后,特意把自己的《我心归处是敦煌∶樊锦诗自述》赠送给她。
材料二︰樊锦诗1963年北大毕业后在敦煌坚持工作40余年,被评为感动中国2019年度人物”现为敦煌研究院名誉院长。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,主题自定,标题自拟,不少于1000字。

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4.答辩:

谈一谈剪纸的剪法有哪些?