在教育的基本要素中，起主导作用的是教育影响。

简要介绍现代汉语的地域变体。[南京师范大学]

阅读关于“城市内部空间结构”的材料，按照要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准（实验）》中的内容标准要求：“运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成原因。”
材料二人教版教科书关于“城市内部空间结构”的部分内容。
第一节城市内部空间结构
城市土地利用和功能分区
城市内部因土地利用方式的不同，一般可以将城市用地分为商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等不同类型。
不同的城市土地利用方式有着各自的特点，而同一种土地利用方式对用地空间和位置需求往往是相同的，这就会导致同一类活动在城市空间上的集聚。例如，商业活动要求接近消费者，只有便捷的交通才可能带来大量的消费人口，因此商业活动大都分布在交通便利的市中心和街角等位置。商业活动在某地发展起来后会带来众多的消费者，这又会吸引饮食、交通、邮电、银行等其他的服务，这些方便的服务设施又会吸引更多的人和服务，这就是集聚效应。通过集聚效应，商业区逐渐形成。
不同类型的土地利用在城市里的集中，就形成了不同的功能区，例如住宅区、商业区、工业区等。然而功能区之间并无明确的界线，某一种功能区以某种土地利用方式为主，可能兼有其他类型的用地。例如，住宅区里常常也有商店、工厂等，只是商店和工厂用地面积所占的比率较低而已。
要求：
(1)分析本课的教学目标。（9分）
(2)设计本课主要的教学环节（包括教学内容、师生活动），并说明各教学环节的设计意图。（15分）

记者在同各界朋友的交往中应当注意哪些方面？

1.题目：《直线与平面平行的判定定理》

2.内容：

3.基本要求：

（1）要有板书；

（2） 试讲十分钟左右；

（3）条理清晰，重点突出；

（4）学生掌握直线与平面平行的判定定理。

4.答辩：

（1）直线与平面平行的定理的在运用过程中的关键点是什么?

（2）直线与平面平行的判定定理的本质是什么?

稷下学宫[陕西师范大学；华中师范大学]

案例：　　阅读下面一篇学生习作，完成下题 。　　     生命中的痛与歌　　①不是每一片土地，都能感受到阳光的温暖，在某些阴暗的角落寒冷正在蔓延；不是每一棵小草，都能生长于肥沃的土壤，在险峻的石壁上，贫穷正在生长；不是每一个人，都能被上天恩赐，在另一个地方，缺陷正挂在脸上 。所以，如果你也是一个不幸而又幸运地被世界以痛吻过的人，请不要悲伤 。　　②其实，我也是这样一个被世界痛吻的人，自我出生开始，那个永远无法抹平的痕迹就刻在了我的脸上--一块紫色的胎记 。　　③小时候，妈妈告诉我，这是她特意留给我的印记 。她还说，她怕我丢失了，这样就能很快找回来 。我偎依在妈妈怀里，听着这样一个近乎美丽的故事 。　　④当我第一次发现我的脸不同于其他同学时，我哭了 。那是开始我学业生涯的第一天，当我高高兴兴地背着我妈妈亲手缝制的书包蹦蹦跳跳地走进校园时，从陌生同学眼中发出的奇异的眼光，让我惊慌得不知所错，最后畏惧地躲到了妈妈的身后 。我仔细地听着同学们之间取笑我的对话，心开始剧烈地疼痛 。我真的很恨妈妈，恨她为什么对我美化一个让人可笑的生理缺陷？但是，当我发现妈妈因此而愧疚得流泪时，那些埋怨却又烟销云散了 。这怨不得母亲！　　⑤我开始试着去面对这块胎记，面对人们异样的目光 。因为母亲曾经对我讲过，塘泥虽然污浊，但是它能育出洁白的荷花 。我一直坚信：只要我努力，就一定会战胜这心理的阴埋 。　　⑥现在，我已经慢慢长大了 。很多事理我都能明白，我都能面对 。记得有人说过：当上帝把所有的门都关闭时，总会给你留下一扇窗 。也许，母亲的那话就是她留给我的那扇窗，她替我将阳光接进屋来，藏在心房 。朋友们，请善待世界留给你的痛，打开心窗，将阳光注入心房 。　　⑦当你在漫步田野时，你应该感谢世界给予了你健全的双脚；当你在尽情歌唱时，你应该感谢世界给予了你甜美的歌喉；当你在挥毫作画时，你应该感谢世界给予了你柔韧的手臂……如果上帝没有赐予你这一切，请不要悲伤，试着用心灵歌唱 。记住，没有比心灵的歌更美的声音，而这声音正来自你的心房 。　　⑧阴暗的土地得不到阳光的恩惠，却滋吸养分，育出了一片鲜绿的苔藓，供蚂蚁觅食，蜻蜓歇脚 。石壁上的百合，虽然得不到充足的养分，却在陡峭细密的岩缝中练就了柔韧的根须，开出了洁白的花朵，让蜜蜂采蜜，供游人观赏 。池塘里的淤泥虽然污浊丑陋，却不言辛苦，滋养了荷塘里绚丽开放的花朵，供蝴蝶起舞，供游鱼蔽荫……　　⑨这一切的一切，教会了我太多太多，唯有善待生命中的痛，唱出欢乐的歌，才能让你的生命活得精彩，像那百合一样，永远绽放出绚丽的光彩！问题： 1 .请从第④⑤段中找出两处错别字，从第⑥段中找出一处病句，并分别改正 。 2 .这是一位初中学生的习作，请认真阅读并指出其中的优点和缺点 。

消息

社会工作的主要理论流派有哪些？应该如何在实践中选择和应用社会工作理论？[首都经济贸易大学]
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（1）评述心理分析学理论。[社科院]
（2）沟通理论[概念题，华中农业大学]

试说明在青少年社会工作实务领域，社会工作可提供的服务及社会工作者的角色。[南京理工]
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（2）青少年社会工作[概念题，南京航空航天大学]