【分析题】

德育方法是实现德育任务,提高德育实效性的关键因素。

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参考答案
参考解析
【分析题】

多元智力理论

【分析题】

形成性评价与终结性评价有什么不同?并分别列举二者的几种评价方式。

【分析题】

鲍姆嘉通认为美学是感性学,黑格尔认为美学是艺术哲学,比较两者的区别与联系。

【分析题】

阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:《论语》中说:“不学礼,无以立。”《荀子》里说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”
材料二:我国是千年文明古国,礼仪之邦。今天,“讲文明,懂礼貌”是每个人耳熟能详的标语。然而在我们身边,时不时会出现这样一些现象:图书馆内随便占座;学校食堂买饭不排队;升国旗时交头接耳;行人、非机动车闯红灯;在公物上乱涂乱画;公共场合大声喧哗;随手丢弃垃圾……
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。

【分析题】

我国高等学历教育分为哪几个层次?各层次的培养目标是什么?

【分析题】

教育具有自身的发展规律,不受社会发展的制约。

【分析题】

简述新闻事业发展的基本规律。

【分析题】

小报(中国传媒大学)

【分析题】

非指导性教学是指没有教师指导,学生自主学习或合作学习的形式

【分析题】

简述“成熟势力说”的主要观点和启示。