【分析题】

李明在10场篮球比赛中的投篮情况如下(假设各场比赛互相独立):

(1)从上述比赛中随机选择一场,求李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6的概率;
(2)从上述比赛中选择一个主场和一个客场,求李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概率;
( 3 )

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参考答案
参考解析
【分析题】

罗森塔尔效应

【分析题】

背景资料:某现浇钢筋混凝土框架-剪力墙结构办公楼工程,地下一层,地上十六层,建筑面积18600㎡,基坑开挖深度5.5m。该工程由某施工单位总承包,其中基坑支护工程由专业分包单位承担施工。

在基坑支护工程施工前,分包单位编制了基坑支护安全专项施工方案,经分包单位技术负责人审批后组织专家论证。监理机构认为专项施工方案及专家论证均不符合规定,不同意进行论证。

在二层的墙体模板拆除后,监理工程师巡视发现局部存在较严重蜂窝孔洞质量缺陷,指令按照《混凝土结构工程施工规范》(GB 50666-2011)的规定进行修正。

主体结构施工至十层时,项目部在例行安全检查中发现五层楼板有2处(一处为短边尺寸200mm的孔口,一处为尺寸1600mm×2600mm的洞口)安全防护措施不符合规定,责令现场立即整改。

结构封顶后,在总监理工程师组织参建方进行主体结构分部工程验收前,监理工程师审核发现施工单位提交的报验资料所涉及的分项不全,指令补充后重新报审。

【问题】

1.按照《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(住建部令第37号)规定,指出本工程的基坑支护安全专项施工方案审批手续及专家论证组织中的错误之处,并分别写出正确做法。

2.较严重蜂窝孔洞质量缺陷的修整过程应包括哪些主要工序?

3.针对五层楼板检查所发现的孔口、洞口防护问题,分别写出正确的安全防护措施。

4.本工程主体结构分部工程验收资料应包含哪些分项工程。


【分析题】

普通顶管法宜在哪类土层中采用?

【分析题】

恩格尔定律

【分析题】

当制定的网络计划经过实施不能满足工期要求时,需用什么方法进行调整?

【分析题】

从有人类历史以来,人类的传播手段在本质上发生了哪些阶段性的变化?

【分析题】

布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,主张学习的目的在于以(  )的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论常被称之为认知—发现说或认知—结构论。

【分析题】

初中"两圆的公切线"设定如下教学目标:

(1)理解两圆相切长等有关概念,掌握两圆外公切线长的求法;

(2)培养学生的归纳、总结能力;

(3)通过两圆外公切线长的求法向学生渗透"转化"思想 。

完成下列任务:

(1)根据教学目标,给出两个问题,并说明其设计意图 。

(2)本节的教学重点是什么?

(3)作为初中阶段的重点内容,其难点是什么?

(4)给出一个教学活动设计 。

【分析题】

第三人效果

【分析题】

以下是高三思想政治教材中的部分内容,请结合教材中人民代表大会是人民行使国家权力的机关的内容,设计一个教学简案。

人民代表大会——国家权力的机关

我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这说明我国政权组织形式是人民代表大会制度。

人民代表大会是国家权力机关。它代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方一切重大事务。国家的行政机关、审判机关、检察机关都是由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会及其常委会行使立法权、决定权、任免权、监督权。全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其他国家机关的权力都不能超越它。

全国人民代表大会的常设机关是全国人大常务委员会,它由委员长、副委员长、秘书长组成委员长会议,处理全国人大常委会的重要日常工作。