假设一经济体的消费函数为c＝600＋0.8y，投资函数为i＝800－50r，政府购买为g＝200，货币需求函数为L＝250＋0.5y－125r，货币供给为M（s）＝1250，单位均是亿美元，价格水平是P＝1，试求：
（1）IS和LM方程。
（2）均衡收入和利率。
（3）财政政策乘数和货币政策乘数。
（4）设充分就业收入为y*＝6000（亿美元），若用增加政府购买来实现充分就业，要增加多少政府购买？
（5）若用增加货币供给实现充分就业，要增加多少货币供给量？
（6）用草图表示（4）和（5）。
【分析题】
教学片段： 以下是某初中英语教师教授短文的课堂片段。
1. The teacher wrote the new vocabulary down and asked students to look them up in the dictionary.
2. The teacher explained the usage of those words in Chinese.
3. After dealing with the vocabulary, the teacher began to focus on passage reading.
该教师采用了什么教学方法？用这种方法进行词汇教学有何缺点，可以如何改进？
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参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
材料
在美国有一个黑人的司机，他是开taxi的，他载了一对白人的母子。白人的孩子就问他的妈妈：“妈妈，妈妈为什么司机伯伯的皮肤跟我们不一样的?"母亲说：“孩子呀，上帝为了让世界缤纷色彩创造了不同颜色的人呐!”到达了目的地之后，司机坚持不收钱，他的妈妈说：“为什么你不收钱?”这个黑人留着眼泪说：“小时候我也问过我的母亲同样的问题，母亲告诉我说：我们是黑人呐，我们这辈子注定要低人一等。如果我母亲换成你的回答，今天我一定有不同的成就啊!"
