案例：
某学校高一（1）班有40名学生，第一次学习足球脚背正面射门动作。准备活动结束后，张老师首先为学生做完整的动作示范，示范结束后让学生进行分组射门练习。学生甲出现踢出的球力量很大但是路线不直的问题，张老师说：“你脚击球的部位和击球点不准确，应该用脚背正面击球的后中部。”在此之后，该学生还是会出现上述现象，且其他学生也普遍出现该现象。
问题：
（1）指出该案例中张老师教学安排的不合理之处并给出修改意见。（9分）
（2）提出两种纠正学生甲出现问题的具体办法。（6分）

外师造化，中得心源

银行要开户籍证明，警方不予出具，并说要再开类似证明则直接找银行负责人谈话。你怎么看？答题时需提到“服务、便民、奇葩”这三个词。

流行性乙型脑炎鉴别诊断

材料：

一个真正的文学批评家，应该坚守自己独立的批评品格，远离世俗的主流风尚，对文学进行精神与灵魂的审视，而不是庸常的絮语。然而，中国当下文学的主流批评恰恰存在着一定的灵魂缺失与精神萎缩。文学批评渐渐被市场与媒体所左右，总是在大而无当的赞歌与恣肆恶意的攻击之间进退维谷，作家和读者很难听到真正的批评的声音。大多数文学批评家将自己的批评视角与笔墨投向了文学的热闹喧嚣之地，而对一些处于边缘地位因种种缘故未能进入主流文坛的作家作品，却少有注意。事实上，在一些边缘作家的作品里，我们往往能够读到异于所谓主流的特别内容。譬如王小波，他在世的时候，并没有多少批评家的目光注意到他，关于其作品的译介自然也是其身后的事情了。而王小波的出现无疑显示了文学的另一种可能，他的作品在情神上和鲁迅式的焦灼与反抗，可谓有着异曲同工之妙：对人间猥琐的嘲弄，对现实生活的焦虑，对芸芸众生的哀怜，以及回到生活的深处与内心的深处，“将人的狂放、朗然之气弥散在作品中”，“在嘲弄社会的同时，也忽视了自我”。显然，王小波之死唤醒了—种新的文学批评的诞生，即充满学术良知、生存尊严与批评真理的文学批评。不过，这种文学批评并非当前文坛的太多数，恰恰相反，它只在少数批评家那里存在着，热闹的文坛依然那么热闹，热闹过后，一片虚无。文学批评的光芒，倘若日益被甚嚣尘上的商业化炒作完全掩盖，文学批评的末路或许也就为期不远了，我们的文学批评必须对此有所警觉。

(摘编自陈劲松《文学批评的姿态》)

问题：

（1）材料最后一句：我们的文学批评对此有所警觉的“此”指代的内客是什么？(4分)

（2）结台文本请简要分析文章当下文学批评存在的弊端。(10分)

规模报酬与规模经济

非线性编辑

结合背景资料及图3，列式计算3*-①桩的桩长。

《解放日报》、《人民日报》各自改革的基本要求和共同点。（湖南大学）

回灌井、管井的作用分别是什么？

社会化的理论及其观点是什么？[华中农业大学]
相关试题：
（1）简述米德的“角色扮演”理论。[社科院]
（2）简述美国心理学家埃里克森关于人格发展的“八阶段”论。[华南理工大学]
（3）“镜中我”理论[概念题，华中农业大学]
（4）简述库利的“镜中我“理论。[武汉科技大学]