【分析题】

王老师在教授《面对诱惑,学会说“不”》一课时,照本宣科地给学生讲了黄赌毒和邪教的相关事例及危害。针对王老师的教学行为进行评价并说说你的改进方案。

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参考答案
参考解析
【分析题】

________最先把“教育”二字连用。(北京大学)

【分析题】

以下是王老师带领学生学习《生活与哲学》第九课“唯物辩证法的实质与核心”内容时的教学片段:

【教师提问】“没有买卖就没有杀戮”,这是一句保护野生动物的公益广告语。请同学们结合这句广告语,从哲学角度思考,国家为什么要立法禁止野生动物买卖?请大家先互相讨论3分钟。

【学生讨论】3分钟后,老师提问加同学。

【加同学回答】原因有亮点:第一,对野生动物的杀戮只要是由野生动物的买卖引起的,第二,法律作为强制性的行为规范,对人们的行为具有约束作用。所以要保护野生动物就应该通过法律做出强制性规定,禁止野生动物买卖。

问题:王老师要对甲同学的回答进行评价。请运用思想政治课教学评价理论,帮助王老师写出评价语。(要求:评价语要体现教学评价的激励、诊断和指导功能)


【分析题】

1961年,我国新闻事业进行了哪些重大的改革?

【分析题】

阅读关于“水资源的合理利用”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。”
材料二人教版教科书中关于“水资源的合理利用”的内容。
(一)水资源及其分布
水是人类社会赖以生存和发展的不可替代的自然资源。从广义上来说,水资源包括水圈内的水量总体,海水是成水,不能直接利用,所以,通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源。目前,人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊和浅层地下水,储量只占全球水体总量的十万分之七。
一个地区或一个国家水资源的丰歉程度,通常用多年平均径流总量采衡量。从全球来看,水资源分布具有明显的地区差异。在除南极洲之外的世界六大洲中,亚洲多年平均径流量最多.其次是南美洲,大洋洲多年平均径流量最少(图3.11)。在全球200多个国家和地区中,巴西多年平均径流量最多,其次是俄罗斯。我国多年平均径流量为27000亿立方米,居世界第六位。

我国水资源分布也很不均衡。从地区分布上看,我国南方水多,北方水少;东部水多,西部
水少。从时间分配上看,我国夏秋降水多,水资源较丰富;冬春降水少,水资源较贫乏。
(二)水资源与人类社会
水资源的数量会影响经济活动规模的大小。例如,我国长江中下游平原地区,河网密布,水量充足,而且气候温暖湿润、地势平坦,逐渐发展成为著名的水稻产区;这里的河流水量大,支流众多,内河航运业也十分发达。
水资源的质量也会影响一个地区经济活动的效益。水的质量不同,开发利用方式不同,开发利用过程中的成本投入、产品质量、市场销售等也就不同,经济效益也因此存在差异。例如,将饮料厂建在水源充足、水质良好的地方,可以降低生产成本,提高产品质量,从而直接影响饮料生产的经济效益。
从人类社会发展的历史来看,在不同的生产力条件下,水资源的数量、质量对人类社会的影响程度是不相同的。
(三)合理利用水资源
随着人口持续增长和经济高速发展,人类对水资源的需求量将越来越大。从水资源的数量来看,工农业发展和生活水平的提高必将导致需水量增加,在很多地方特别是城市,需水量增长速度远远超过可供水量增长速度。从水资源的质量来看,人类生活和生产活动排放的废弃物质不断增多,化肥和农药的使用量逐年增加,很多污染物得不到处理而进入水体,导致水体污染,可用的水资源减少。
水资源是人类社会发展的重要物质条件。水资源危机使人们意识到制定科学的用水战略。
合理分配和利用水资源,是社会持续发展的基础条件。为此,人们采取多种措施,力图从开源和节流两方面促进水资源的持续利用。
开源措施包括:合理开发和提取地下水;修筑水库,把大气降水以及洪水期多余的河水蓄积起来;开渠引水,把水资源相对丰富地区的水调入水资源相对贫乏的地区,加强对水资源在时间和空间分布上的调节;海水淡化、人工增雨;等等。
节流措施包括:加强宣传教育,提高公民节水意识;重视改进农业灌溉技术,提高工业用水的重复利用率,从农业和工业这两个用水大户中挖掘水资源的潜力等。
要求:
(1)设计本节课的三维教学目标。(9分)
(2)依据课程标准和三维教学目标,设计教学过程要点。(15分)

【分析题】

R公司主要从事原油的勘探、开采和销售业务,其开采的原油可以折算成统一品质的标准原油,并以全球基准价格进行销售。2*20年第四季度,公司正基于预计当年的财务报表编制2根2l年的财务预算,公司经简化后的主要情况如下:

(1)公司年度产能为标准原油100万吨。为保持产能稳定,公司每年年末投入各类设备50000万元。在核算长期资产时,公司财务将全部设备计入非流动资产科目,并按照简化模型以10年期进行直线法折旧摊销,期末无残值,折旧摊销全部计入营业成本。年末减值测试的结果表明全部设备无需计提减值准备。根据投入设备的不同,公司签订的格式合同约定账期为3个月、6个月或9个月,并在账期截止日付款。除此之外,公司不存在其他非流动资产。

(2)公司的销售、采购等经营活动均按月平均发生。其中,原油全部通过管道向周边的配套炼油厂近距离运输,并实现销售。公司在月末确认当月销售,所有销售均为赊销,并于2个月后收到炼油厂客户回款。由于管道中的原油较少可以忽略不计,故公司没有存货结存,也不存在除货币资金、应收款项之外的其他流动资产。公司在月末统一确认当月各项采购,所有采购均为赊购,且均在确认采购时直接计入损益科目。由于公司的经营活动高度自动化,故按月支付的人工等成本可以忽略不计。对于其他经营活动中需要支付的成本和费用,公司签订的格式合同约定账期均为3个月,并在账期截止日付款。

(3)预计2*21年,标准原油的年度平均价格为每吨3000元,每生产一吨标准原油的变动付现成本为1500元。其他付现支出中,固定付现营业成本20000万元、销售费用10000万元、管理费用20000万元。

(4)长期借款的利率为6%,按照年初余额计算利息,利息在每年年末支付。借款合同约定,每年年末借款人可以提前归还部分借款,但必须是10000万元的整数倍。R公司内部要求货币资金的最低余额为32000万元;如果资金充足,应优先偿还银行借款,然后向股东支付股利。

(5)根据税法的相关规定,折旧摊销年限、残值率与R公司会计政策或会计估计不存在差异。经营形成的税务亏损可以在以后年度抵免所得税。R公司2*20年年末不存在未弥补的税务亏损。R公司适用的所得税税率为25%,不进行递延所得税的会计处理,并忽略除所得税外的其他各项税费。

(6)R公司2*20年预计的财务报表如下:

资产负债表项目

2*20年末

利润表项目

2*20年度

货币资金

32000

营业收入

258000

应收款项

43000

营业成本

220000

非流动资产

275000

销售费用

10000

资产总额

350000

管理费用

20000

应付款项

50000

财务费用

6000

长期借款

100000

利润总额

2000

负债合计

150000

所得税费用

500

股东权益

200000

净利润

1500

负债和股东权益总额

350000



 (7) 假设R公司2*21年的所得税费用是由利润总额和所得税税率估计的。

要求:

(1)按照R公司2*20年报表格式,编制其2*21年的利润表预算。

(2)编制R公司2*21年的现金预算(单位:万元)。

项目

2*21年

期初货币资产余额


加:销售原油收到的货币资金


可供使用货币资金


减:支付短期行性质的采购支出


支付长期性质的采购支出(设备款)


支付所得税


货币资金结余


向银行归还借款


长期借款利息


向股东支付股利


期末货币资金余额


(3) 按照R公司2*20年报表格式,编制其2*21年的资产负债表预算。

【分析题】

为什么要开展科技活动?小学开展科技活动应注意哪些问题?

【分析题】

简述部分报告法的实验及其意义。

【分析题】

有一天,我班的乐乐找到我,很认真地问我:“老师,你为什么不让我当文艺委员了?”说到这里,乐乐已经哭了。噢,原来是因为这个新学期,我在班里宣布了要重新选拔班干部,乐乐以为我不让她当文艺委员了。接下来我在和乐乐的交谈中,了解到她对自己当文艺委员这件事情特别在意,也意识到现在的小学生参与意识很强,班干部对小学生的吸引力还是很大的。我突然有了个想法,现在孩子已经三年级了,为什么不把班级管理的权力交给学生呢?第二天的例会上,我向同学们宣布:“下周我们举行‘我推荐我自己’的主题班会。每个同学只要想当班干部,都可以自我推荐。”我的话刚说完,同学们就热闹起来,就连班里最调皮的明明都站起来问我:“老师,我可以吗?”我赶忙回答:“可以!老师支持你!”
问题:
(1)试用相关理论评析材料中“我”的做法。(10分)。
(2)谈谈如何培养良好的班集体。(10分)

【分析题】

五四文学革命的历史意义。

【分析题】

简要病史:男性,42岁,失眠3个月。

要求:请围绕以上主诉,口述该患者现病史及相关病史应询问的内容。